Református főgimnázium, Debrecen, 1914

29római birodalom bukásáig (476), folytonos tekintettel az állami és földrajzi viszonyokra és a műveltség fejlődésére. Heti 3 órán. Kézikönyv : Kiss Lajos, Ó-kor történelme s Kogutovicz ó-kori történeti atlasza. Fali térképek. Tanár : Osváth Ödön. 7. Természetrajz. Az állatok bonc-, élet- és fejlődéstana.. Rendszeres állattan ; állatkörök, a nevezetesebb osztályok és fontosabb rendek és családtagok tárgyalása, különös tekintettel az átmeneti alakokra. Minden tanuló tartozott legalább 100 kétszárnyú (Diptera) és csőrös (Rhynehota) rovarokból álló gyűjteményt összeállítani. Jövő évben lepkéket (Lepidoptera) fognak gyűjteni. Heti 3 órán. Kézikönyv : dr. Roth S., Az állattan kézikönyve. Tanár : Török Péter. 8. Matematika, a) Két és több ismeretlenű elsőfokú határozott egyenlet rendszer. Négyzetök és másodfokú egyenlet. Köbgyök. Gyökmennyiségekkel való számolás, b) A planimetria főbb tételei. Tankönyv : König—Reke, Algebra és Sárkány,. Mértan. Hetenként 3 óra. Tanár : Varga Gyula. 9. Görög nyelvet nem tanulóknak, a) Magyar irodalmi olvasmányok : Tinódi Sebestyén krónikájából, a kuruc költészetből ; Gyöngyösi István Murányi Vénusza; Mindszenti Gábor Naplója; Szalárdi János siralmas krónikájából ; Kemény János önéletlurásából ; Cserei Mihály Históriájából ; Apor Péter Metamorphosisából. Az epika fejlődése, az epikusok élete és műve. b) Görög irodalmi olvasmányok: «) Herodotosból: Kroisos hatalma. Solon látogatása, Kroisos bukása, Kyros ifjúsága, Kyros halála, Perzsa szokások, Egyptomi szokások, Polykrates szerencséje, Skytha szokások, Dareios hadmenete a skythák ellen, A marathoni csata, Athén érdeme, Themistokles, A thermopyléi, salamisi, plataiai, mykaléi csata. — A görög próza kezdete és fejlődése. Herodotos élete és művei. — Homeros Iliása és Odysseájából bő részletek. — Az eposok sorsa, a homerosi kérdés, a görög hadi, vallási és társadalmi régiségek. Heti 3 órán. Kézikönyv : Jancsó—Benedek, Magyar irodalmi olvasmányok, I. Dr. Geréb József, Szemelvények Herodotos történeti művéből. Dr. Gyomlay Gyula, Homeros Iliása, Schil, Görög régiségek.. Tanár : S. Szabó József . 10. Görög nyelvet nem tanulóknak. Rajz. Testcsoportok rajzolása valóság ulán. Ókori jellegzetes műalkotások bemutatása és ismertetése. Heti 2 órán. Tanár : Csűrös Béla.