Református főgimnázium, Debrecen, 1900

38 72-74, II. 9—10, 12—13,22—27—36,59—61,69—83. Összesen 58 fejezetet. — II. Horatius élete, irodalmi méltatása s irodalmunkra való hatásának ismertetése mellett olvasták: Epist. lib I 1—4. 7, 8, 9, 10, 20 és Epist ad Pisones Satir. lib. I. 1, 6, — III. Irodalomtörténet: a római irodalomtörténet rövid vázlata, különösen a történetírás, szónoklás, satira, lantos és epikai költészet. — IV. Római államrégiségek. Heti 4 órán. Kézikönyvek: Gyomlai: Szemelvények Tacitusból. Bartal-Csengeri: Horatius epistolái és satirái. Lefíler: Római irodalomtörténet. Cserép: Római régiségek. Két hetenként Írásbeli dolgozat. —- Tanár: Sinka Sándor 4. Görög nyelv. Homeros Iliásából: XVI. ének egészen XVIII. 1 -242 s. Magánszorgalommal egyes részletek. — A görög epikai költészet eredete. A homerosi eposok tartalma, szerkezete, nyelvezete, jellemei, jelentősége és hatása. Homeros élete a hagyomány szerint. A homerosi kérdés. A görög irodalomtörténet rövid áttekintése. — II. Xenophon Apomnemoneumata czimű művéből: I. k. 5, 6, 7. f. II. k. 4, 5, 7 f. III. k 2, 6, 7, 8. f. IV. 8. f. Összesen 11 fejezet. Xenophon életének és műveinek ismertetése. A Sokrates előtti bölcsészet, Sokrates élete és bölcsészettörténeti jelentősége. Heti 5 órán. Kézikönyvek: dr. Csengeri: Szemelvények Homerosból. — Dr. Kassai: Szemelvények Xenophon Apomn.-ból. Két hetenként Írásbeli dolgozat — Tanár: S. Szabó József. 5. Német nyelv. Schiller: „Das Lied von der Glocke", „Der Taucher" Goethe: „Iphigenia auf Tauris" mind az V. felvonás olvasása és magyarázata, irodalomtörténeti tájékozás, az irók rövid életrajza, írásbeli dolgozatok. Hetenként 2 órán - Tanár: dr. Nagy Zsigmond.