Református főgimnázium, Debrecen, 1885

23 bische Kundé. Preise des Schöpfers. Der Gráf v. Habsburg. Der Gang nach dem Eisenliamraer. Die drei Ringé. A verseket könyvnélkűl is megtanulták. Hetenként egy magyar gyakorlat németre fordíttatott. Kézikönyv: Hoffman Mór Német tan és olvasókönyv III. kötet. Hetenként 3 órán. 6. Történelem. A római császári korszak és a középkor történelme, folytonos tekintettel az államviszonyok és a műveltség fejlődésére. K. k. Ladányi G. ó- és középkor története és fali térképek mellett Jausz ó- és középkori történelmi kézi átlásza. Hetenként 3 órán. 7. Mathesis. Algebrából: az 1-sö rendű több ismeretlenü egyenletek, viszonyok, egyenszerek, hatványozás, gyökvonás. A tértanból: a három és sokszögökröl, a három szögök egyezősége, hasonlósága s az ezeken alapuló tantételek. Hetenként 3 órán. K. k. Dr. Mocnik-Wagner Algebrája és Lutter Mértana. 8. Növénytan. A növényeknek a kiilsö alakot alkotó részei; a belső alakot alkotó elemi szervek; a növényrendszer; ezen rendszer keretében osztályok, rendek, családok, nemek és fajok szrint egyes növények ösmertetése; a növények élettana és földrajzi elterjedése; növénygyüjtés és növények meghatározására való gyakorlati bevezetés többszöri kirándulások alkalmával. Hetenként 3 órán. Könyvek: Diószegi és Fazekas Debreczeni Magyar Fűvészkönyv. Hazslinszky Magyarhon edényes növényeink fűvészeti kézikönyve. Hetenként 3 órán. Vl-dih osztály. 1. Vallástan. A symbolicus könyvek ismertetése, főleg a ref. egyház symbolicus könyvei s azok alapján a ref. egyház hitrendszere. Biblia olvasás, éneklés. Hetenként 2 órán. K. k. Kiss K. Symbolika. 2. Magyar nyelv. Költészettau. Költői alaktan: széptani alapfogalmak; a költői nyelv átalában ; verstan. A költői műfajok: epikai költemények; lyrai költemények; drámai költemények. K. k. Névy L. Poétika. Dolgozatok versben és prózában. Hetenként 3 órán. 3. Latin nyelv, a) Sallustius „Bellum Jugurthinum"-jából 25 fejezet; b) Ciceróból„Pro A. Licinio Ar-