Református főgimnázium, Debrecen, 1880

8 6. Rajzoló tértan és szabadkézi rajz. Lapmértani elemek: pontok, vonalak és szegletek fekvési és mérési viszonyai. A lngfontosabb területeknek u. m. három-, négy- és sokszögnek különösen a rendes sokszögnek és körnek tulajdonságai és átalakításai. A területek egyezősége, symmetriája, hasonlósága és nagyságának meghatározása. Az ellipsis ós néhány más fontosabb görbe vonal. A tértani díszítmény-rajzolás elemei rendszeresen haladó táb larajzok után, előbb rajzeszközökkel, későbben szabad kézzel Hetenként 3 órán. Mellék-tantárgyak. 1. Szépírás, hetenként 1 órán. 2. Ének, hetenként 1 órán. 3. Testgyakorlat, hetenként 2 órán. A II ik osztályban. 1. Vallástan. Jézus élettörténete és Palesztina földrajza Hetenként 2 órán. Kézikönyv: Varga J. Bibliai történetek. 2. L a t i n n y e 1 v. a) A mult évben végzett alaktani tanulmányok ismétlése után az igék névi alakjai, az átszenvedő igék. a körülirt ragozás. A beszédrészek rendhagyó alakjai: szóképzés> b) A gyakorlókönyvből olvasmányok, c) Fordítás s rögtönzött mondatok kitétele közben az előforduló mondattani szabályok ismertetése, d) Házi dolgozatul magyar mondatoknak latinra fordítása. Hetenként 6 órán. Kézikönyv: Békési Gy. Latin nyelvtana és gyakorlókönyve. 3. M a g y a r nyelv, a) Az alaktan ismétlése, főtekintettel a szóképzésre. 6) Az egymás mellé és alá rendelt mondatok alkotása, különböző fajaiknak ismertetése, c) Az olvasókönyv darabjainak szó és mondattatni fejtegetése; azok közül tizenkettőnek kivonatos leírása és felmondása, d) Házi dolgozatul tiz leírás, részben szóbeli előadás után, részint önállóan. Hetenként 5 órán. Kézikönyv : Imre S. rövid magyar nyelvtana és mondattana. Békési Gyula: Görög-Római és Hun-Magyar mondák. 4. Földrajz, a) Európa földrajza a magyar királyságon s a déli félszigeteken kivül, főtekintettel az Ausztriai császárságra b) Térképrajzolás. Kézikönyv: Dr. Hunfalvy János : Földrajz a középiskolák használatára, 2-ik kötet. 5. Mértan (Mathesis). o) Számtan. A tizedes törtekkel