Tanácsok közlönye, 1988 (37. évfolyam, 1-33. szám)

1988 / 12. szám

372 TANÁCSOK KÖZLÖNYE 12. szám továbbá növelni az utazási devizakereteket és biztosítani, hogy az intézményi devizabevételnek 50%-a a felsőoktatási intézményeknél maradjon. Lehetővé kell tenni a nemzetközi kapcsolatok önálló, egyszerűbb intézését, és ki kell alakítani a magyar hallgatók fejlett tőkésországokban történő oktatásának és részképzésének feltételeit is. Felelős: művelődési miniszter, pénzügyminiszter, belügyminiszter, külügyminiszter, irányító miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői. Határidő: 1989. május 31. 4. A Minisztertanács alapvető fontosságot tulajdonít a felsőoktatási intézmények tudományos munkájának. Szorgalmazza, hogy a szakági, az intézményközi és a regionális együttműködés bővítésével a felsőoktatási intézmények javítsák oktatási és kutatási feltételeiket, növeljék részvételüket, részesedésüket a komplex országos kutatási programokban és a szerkezetátalakítással kapcsolatos K-f-F feladatokban. A Minisztertanács felkéri a bankokat és a pénzintézeteket, hogy hitelezési tevékenységük során jelentőségének megfelelően hitelek nyújtásával is támogassák a felsőoktatás, a kutatás, a tudományos és műszaki fejlesztés, valamint a termelés korszerűsítését egyaránt szolgáló szakmai és regionális műszerközpontok, innovációs parkok, kutatási centrumok és kísérleti üzemek, közös vállalkozások létrejöttét, illetve a meglevők továbbfejlesztését. Felelős: művelődési miniszter, irányító miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői, képzésben érdekelt miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői. Országos Műszaki Fejlesztési Bizottság elnöke,^ Magyar Tudományos Akadémia elnöke és főtitkára, pénzügyminiszter Határidő : VIII. ötéves terv készítésével összhangban. 5. A felsőoktatás társadalmi-gazdasági fontosságának megfelelő központi bérpolitikai intézkedésre javaslatot kell készíteni. Felelős: Állami Bér- és Munkaügyi Hivatal elnöke, pénzügyminiszter, művelődési miniszter, irányító miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői. Határidő: 1988. december 31. 6. Ki kell dolgozni a felsőoktatási intézményhálózat korszerűsítésének a feladatait. Az intézményhálózat szelektív fejlesztését, az oktatás tartalmi korszerűsítését, a differenciáltan növekvő hallgatói létszámot és a regionális együttműködést, valamint a képzésben érdekelt minisztériumok, országos hatáskörű szervek lehetőségeit is mérlegelve —a formális megoldásokat kerülve — kell a Minisztertanács részére javaslatot tenni az intézményhálózat széttagoltságának csökkentésére. Felelős: művelődési miniszter, irányító miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői, képzésben érdekelt miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői. Magyar Tudományos Akadémia elnöke, Országos Tervhivatal elnöke. Határidő: 1988. december 31. 7. A nagyobb társadalmi nyitottság, a mobilitás és az esélyek egyenlőbbé tétele érdekében szükséges a felvételi rendszer korszerűsítése, amely legyen egyszerűbb, nyitottabb, rugalmasabb az egyes szakterületek sajátosságaihoz jobban alkalmazkodó. Kapjon nagyobb súlyt az egységes követelmények szerint szervezendő érettségi, és a beválás a felsőoktatási intézmények magas színvonalú képzési követelménye alapján dőljön el. Fel kell készülni a felsőoktatást a 90-es években elérő népesebb korosztályok fogadására, s meg kell teremteni az ehhez szükséges feltételeket (oktatási, kutatási és diákszociális létesítmények, tantermek, laboratórium, gép-műszer, könyvtárfejlesztés, kollégiumok,menzák stb.). A hallgató létszámot — főleg a nappali tagozaton, szakáganként és intézményenként differenciáltan — már most úgy kell meghatározni, hogy az ország a fejlődéséhez szükséges szellemi potenciállal a megfelelő időben rendelkezzék. Felelős: irányító miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői, képzésben érdekelt miniszterek és országos hatáskörű szervek vezetői, Országos Tervhivatal elnöke, pénzügyminiszter. Határidő: 1989. március 31., illetve folyamatos. 8. A Minisztertanács javítani kívánja a hallgatók élet- és munkakörülményeit. Ennek érdekében módosítani szükséges a tandíj- és ösztöndíjrendszert, elemezni kell a tanulmányi hitel bevezetésének lehetőségeit. A hallgatói jogviszony számítson jogszerző időnek a munkaviszony, a társadalombiztosítás juttatások és az anyagi természetű felelősségvál lalások szempontjából.