Tanácsok közlönye, 1986 (35. évfolyam, 1-26. szám)

1986 / 13. szám

674 TANÁCSOK KÖZLÖNYE 13. szám A szakmai munkaközösségek 88. § (1) Szakmai munkaközösség hozható létre az iskolában dolgozó, legalább három, azonos tantár­gyat, tantárgycsoportot, szakmát, szakmacsopor­tot oktató, illetőleg azonos nevelési feladatot el­látó pedagógus kezdeményezésére. (2) Iskolaközi szakmai munkaközösség szervez­hető az érintett iskolák közös megállapodásával az érdekelt pedagógusok kezdeményezése alapján. 89. § (1) Az iskolai szakmai munkaközösség határo­zott időre megválasztja a munkaközösségvezetőt, dönt működési rendjéről és munkaprogramjáról. (2) Az iskolai szakmai munkaközösség dönt szakterületén a) a továbbképzési programról, b) az iskolai tanulmányi versenyek program­járól, c) minden olyan szakmai, pedagógiai kérdés­ről, amelyben a nevelőtestület a döntési jogkört átruházta. Az átruházott jogkör gyakorlásáról a szakmai munkaközösség a nevelőtestületnek szá­mol be. (3) Az iskolai szakmai munkaközösség az adott tantárgy, szakma oktatásának (tantárgy-, szak­macsoport, nevelési terület) eredményességét el­lenőrzi és javaslatot tesz továbbfejlesztésére. (4) Az iskolai szakmai munkaközösség vélem §­nyező jogkörébe tartozik szakterületén maidén olyan kérdés, amelyben a nevelőtestületnek vé­leményező jogköre van. (5) Az iskolai szakmai munkaközösség tesz ja­vaslatot a) a felvételi, illetőleg a szakmai alkalmassági vizsga tartalmi követelményeinek meghatározá­sára, b) a kiegészítő programokra, taneszközökre, egyéb tanulmányi segédletekre, módszerekre, c) a központi alternatív programok választásá­ra, helyi alkalmazására, d) a fakultáció és a tanórán kívüli foglalkozá­sok programjaira, e) a tanulók osztályba, csoportba sorolására és tanulószobába való felvételére. 90. § (1) Az iskolaközi szakmai munkaközösség ha­tározott időre megválasztja a munkaközösségve­zetőt, dönt működési rendjéről és munkaprog­ramjáról. (2) Az iskolaközi szakmai munkaközösség vé­leménvező és javaslattevő jogkörrel rendelkezik minden olyan szakmai kérdésben, a) am^lvben az iskolai szakmai munkaközösség­nek döntési joga van. b) amelyet a megállapodásban meghatároztak. A szülők közösségei 91. § (1) Az iskola vezetésében a szülők képviseletét az iskolai szülői munkaközösség választmánya lát­ja el. É (2) Az egy osztályba járó tanulók szülei alkot­ják az osztály szülői munkaközösségét. Tagjai maguk közül elnököt és tisztségviselőket válasz­tanak. (3) Az iskolai szülői munkaközösség az egyes osztályok szülői munkaközösségeiből áll. Az osz­tályok szülői munkaközösségeinek elnökei választ­ják a választmányt. A választmány tagjai elnö­köt és tisztségviselőket választanak. 92. § (1) Az iskolai szülői munkaközösség döntési jogkörébe tartozik a) működési rendjének, munkaprogramjának megállapítása, b) a képviseletében eljáró személyek megvá­lasztása, c) a szülők körében társadalmi munka szerve­zése, d) a rendelkezésre álló pénzeszközökből az is­kolának nyújtandó anyagi támogatás mértéké­nek, felhasználási módjának megállapítása. (2) Az iskolai szülői munkaközösség vélemé­nyező jogkört gyakorol a) a munkaterv, ezen belül a tanév rendjének meghatározásában, b) a működési szabálvzatnak a szülőket is érin­tő rendelkezéseiben (pl a tanórán kívüli foglal­kozások formáinak, rendjének megállapításában), c) a házirend megállapításában, d) az iskola és a család kapcsolattartási rend­jének kialakításában, a szülők tájékoztatása for­máinak meghatározásában, e) a fakultáció iskolai programjának kialakítá­sában, a speciális csoportok indításának kezde­ményezésében, f) a szülőket anyagilag is érintő ügyekben, g) a szülői értekezletek napirendjének megha­tározásában. (3) A7 iskolai szülői munkaközösség társadalmi irányítását a Hazafias Néofront helvi bizottsága az igazgatóval együttműködve látja el. (4) Az osztálvok szülői munkaközösségei döntési és véleményező jogkörüket — az osztályra vo­natkozóan — az (1)—(2) bekezdésben foglaltak szerint gyakorolják. Az iskolatanács 93. § (1) Az iskolatanács társadalmi irányítását 3 Ha­zafias Népfront helyi bizottsága látia el. F jog­körében a fenntartóval és az iskola igazgatójával

Next

/
Oldalképek
Tartalom