Tanácsok közlönye, 1982 (31. évfolyam, 1-41. szám)

1982 / 3. szám

3. szám TANÁCSOK KÖZLÖNYE 59 — a belső tartalékok feltárásában, a takarékos gazdálkodásban, a gazdasági és a szolgáltató te­vékenység hatékonyságának fokozásában, a válla­lati szervezeti rendszer fejlesztésében, az új szer­vezeti formák létrehozásában, tevékenységük fi­gyelemmel kísérésében, segítésében, — az intézmények több célú hasznosításában, közös fenntartásában, , — a munkavédelmi feladatok végrehajtásában, a munkafeltételek tervszerű javításában, — a környezetvédelemben, a közösségi létesít­mények, a közterületek, a műemlékek megóvásá­ban, — a lakásgazdálkodásban, az -elosztás, -kar­bantartás és -felújítás, valamint a lakásépítés programjának célszerű kialakításában, megvalósí­tásában; a munkáslakás-építés segítésében, a ma­gánerőből történő építés feltételeinek megfelelő biztosításában, mennyiségének, ütemének növe­lésében, — a települések szerepkörének megfelelő .ellá­tás biztosításában, különös tekintettel az 5 napos munkahét bevezetésére, az ellátó-szolgáltató egy­ségek nyitvatartásira, a lakossági igények és az adottságok összeegyeztetésére, — a szociális, egészségügyi intézmények fej­lesztésében, felújításában, korszerű felszerelésé­ben, az egészségügyi ellátás hatékonyabb, szerve­zettebb, kulturáltabb biztosításában, az egészség­ügyi hálózat bővítésében, a családpolitikai célki­tűzések megvalósításában, az időskorúakról való fokozott gondoskodás terén, — a gyermekintézményi — különösen az isko­lai, napközi otthoni — ellátás fejlesztésében, fel­szerelésük javításában, a felvételi bizottságokban való érdemibb közreműködésben, a gyermek- és diákétkeztetés kiterjesztésében, színvonalának emelésében, — az egyenletesebb áruellátás, az áruválasz­ték, a lakossági szolgáltatások minőségének javí­tásában, az áruellátás és szolgáltatás, illetve ezek árai ellenőrzésének összehangolásában, — a tömegközlekedés és a közlekedésbiztonság fejlesztésében, kulturáltságának javításában, a munkakezdés és befejezés, valamint a tömegköz­lekedés összehangolásában, — a társadalmi munkaakciók, kommunista mű­szakok összehangolt szervezésében, a közösség ér­dekében végzett társadalmi munka megfelelő er­kölcsi elismerésében. 2. A lakóterületi közélet és az állampolgárok ügypi intézésének fejlesztésében A két szervezet nagy figyelmet fordít a társa­dalmi és közéleti aktivitás fokozásához szükséges feltételek megteremtésére. Az állami és szakszer­vezeti munka eszközeivel együtttesen segítik elő a lakóhelyi demokrácia széles körű kibontakozá­sát, a közéleti fórumok munkáját. A tanácsok és a szakszervezetek összehangoltan tájékoztatják a lakóterületen, illetőleg a munkahelyeken szerve­zett rendezvényekről, akciókról az érdekelteket. Mind a lakóterületen, mind a munkahelyeken segítik a választott tisztségviselők, tanácstagok, szakmaközi bizottságok tagjainak tevékenységét, utánpótlásuk nevelését, . biztosítják felkészítésü­ket, különös figyelemmel a munkások közéleti szerepének erősítésére. Közösen munkálkodnak az állampolgárok ügyei intézésének gyorsításán, egyszerűsítésén; az em­berközpontú szervező-megelőző államigazgatási munka eredményességén, a tanácsi államigazgatás korszerűsítésén. Fokozott társadalmi ellenőrzéssel segítik a hatósági és szolgáltatói munka bürokra­tikus vonásainak csökkentését, meggyőző-felvilá­gosító munkával az állami-állampolgári fegyelem erősítését. Biztosítják a munkahelyeken' szerve­zett jogsegélyszolgálat és a hatósági szervek egy­mást kölcsönösen segítő együttműködését, hogy egyszerűbbé és gyorsabbá váljék az állampolgá­rok ügyeinek intézése és tovább javuljon a ható­sági munkával kapcsolatos közvélemény. A mun­kajogi bizottságok útján segítik a munkaügyi döntőbizottságok tevékenységét. A hatósági, tár­sadalmi ellenőrzés fokozásával, összhangjának erősítésével arra törekednek, hogy a lakosság jo­gos érdekei maradéktalanul érvényre jussanak. 3. A művelődéspolitikai célkitűzések, az oktatá­si és közművelődési törvény eredményes végre­hajtása érdekében a két szervezet segíti: —• az általános iskolai oktatás feltételeinek ja-, vitását, a lemorzsolódás csökkentését, a pályavá­lasztási tanácsadás javítását, a napközi otthoni ellátás fejlesztését, az általános iskola nyolc osz­tályát el nem végzett fiatalok tanulási, továbbta­nulási feltételeinek javítását, a munkásszülők te­hetséges gyermekeinek egyetemi, főiskolai felvé­telre történő felkészítését, az „egy üzem — egy iskola", az ,.egy szocialista brigád — egy osztály"' társadalmi akciók szélesítését, tartalmának fej­lesztését, — a szakmunkásképzés feltételeinek a javítá­sát, — a munkások képzésének minden formáját és módját, a munka melletti tanulás feltételeinek ja­vítását, a termékszerkezet-váltáshoz szükséges szakmai ismeretek megszerzése feltételeinek meg­teremtését, a szakmai képzés, továbbképzés szer­vezését, színvonalának, tartalmának javítását (vállalati igények esetén annak megfelelő sajátos területi jelleggel is),­— a művelődés, a tanulás, a művészeti kultúra fejlesztésének, a sportolás feltételeinek, lehető­ségeinek szélesítését, figyelemmel az ötnapos munkahét bevezetésével megnövekedő szabad idő­re is. A rendelkezésre álló lehetőségek összehan­golt, hatékony kihasználását, az intézmények kö­zös fenntartását, működtetését, a vállalati, üzemi művelődési bizottságok tevékenységének szakmai segítését.

Next

/
Oldalképek
Tartalom