Miskolci jogászélet, 1937 (13. évfolyam 1-10. szám)

1937 / 6-7. szám - Az államfő jogköre a végrehajtás és bíráskodás irányában

vidéki kar tanszékállományát is növelni kell. Budapestről sem feledkezik meg. Sőt előbbre valónak veszi a vidéki egyetemek fejlesztésénél. 2. Az egyetemi tanári állások dotációját emelni kell. Teljesen meggyőző — a nemzetközi összehasonlítás fénye mellett ugyancsak helytálló — érveket sorakoztat fel itt Ereky. 3. Az utánpótlás nagyvonalú elgondolása: a gyakornoki, as£szisztensi és docensi állásokat rendszeresíteni kell, megélhetést nyújtó és fokozatos emelkedésre is kilátással bíró fizetési osztályokba sorozás útján. 4. Az asszisztensek foglalkoznának a lehetőleg kollégiumokban (internátusokban) koncentrálandó hallgatók vizsgára való előkészítésével és ezzel a mostani einpaukoló szanatóriumok teljesen felszámolnának és a papiros hallgatók sokasága azokon a karokon is megszűnnék, amelyeken még tartják magukat. 5. Az egyetemek nevelő munkásságának szükségéről és irányáról (152—153. lapokon) megszívlelendő, szép szavak. 6. Az ifjúsági táborozásban való részvételt szükségesnek tartja. (Kár, hogy nem tölti meg ezt a kívánalmat tartalommal és érvekkel; a magunk részéről szintén felettébb szükségesnek tartjuk, egészen német mintára és a németek által vallott indokokból, bár kötelezővé ezt nem tenném.) 7. Minden kar hallgatói tartoznának vizsgát tenni a magyar történelem egy az illetők által választott korszakából. (Én nem választatnék, hanem az utolsó száz év politikai és gazdaságtörténetét minden hallgatóval megtanultatnám, természetesen erős oknyomozó és nem adattári beállítással.) 8. Kitűnő — bár támadási felületet is fennhagyó — ötlet a hallgatók kötelező vándoroltatásának gondolata. Viszont a bukottak (nehogy természetellenes irányú vonzó erők működjenek és destruáljanak) nem változtathatnának egyetemet. 9. Szerintünk is gyökerében fogja meg a dolgot, amikor a túlzsúfoltság ellen a középiskolákban veszi fel a'harcot, de bölcs mérsékletről és a szituáció éles felismeréséről tanúskodik az a megállapítás (160. és köv. 1.), amely a szellemi pályáról való elterelést és az egyetemi képzés szűkítését valami pánik-szerű gondolkozásnak tartja. A mai 39-ről 25-re redukálandó középiskolai osztály-tanulólétszámot az is üdvözölni fogja, aki nem híve az egyetemre előkészítő tanfolyamnak és írásbeli vagy egyéb rostavizsgáknak. 10. A vizsgákon az írásbeliségnek, a nyilvánosságnak és a bizottsági rendszernek adna helyet. (165. és köv. 1.) 11. Erős szavakat használva a mai „doktori diplomáink" jellemzésére, kívánja annak gyökeres reformját. (A mai „doktorok" — az idézőjel főleg a jogi és államtudományi doktoroknak szól — magisteri fokozatot kapnának szerinte, míg az igazi doktorok — német mintára — egyes tárgycsoportokból külön szigorlat, biztosi235