Magyar Jogászegyleti értekezések és egyéb tanulmányok, 1943 (11. évfolyam, 40-41. szám)

1943 / 40-41. szám

27 transportation fokozatos visszaszorítására, a mai fegyházbüntetés (penal servitude) rendszerének kifejlesztésére, majd a fogházak államosítására (Prison Act 1877.) hozzák meg a külön törvényeket. A fogházügy s ezzel az egész börtönügy államosításával egyszerre megalkotják a javító és rabsegélyező egyletek külön kódexét is. A különböző nevű jótékony egyesületeket rövidesen egy közös egyletté olvasztják s a rabsegélyezés egységes vezetésére egy külön központi bizottságot alakítanak (Central Committee of discharged Prisoners Aid Societies). Ennek a Központi Bizottságnak buzgó munkája folytán rövidesen hatvan rabsegélyező egylet alakult meg, úgy, hogy minden fogházzal legalább egy (némelyikkel több) rabsegélyező egylet áll összeköttetésben, mely az illető fogházból kibocsátottakat rögtön gondozásba veszi, elhelyezésükről gondoskodik. Az állam évente több ezer fonttal segélyezi az egyleteket. A legtöbb egylet menházat tart fenn. (Homes for Discharged Prisoners.) Ugy, hogy a rendszeres és tervszerű patronázs folytán mondhatni egyetlen kiszabadult rab sem marad gondozás és gyámolítás nélkül. Ki kell még emelnünk, hogy Anglia már a XIX. század derekán külön törvényekkel codificálta a fiatalkorúak javítónevelésének ügyét is. Az 1854. évi Reformutory School Act a ..bűnelkövető" fiatalok, — 1857-ben, majd 1866-ban pedig az „elhagyatott" gyermekek nevelésére alkot külön törvényeket (Industrial School Act), valóságos kis codexeket. Vagyis államosítja a fiatalkorú bűnelkövetők és az elhagyott gyermekek gondozását és ezt a nagyszerű munkát azóta is állandóan napirenden tartja és újabb és újabb törvényekkel segíti elő. (Legújabban Children Act. 1908. és 1932.) A javítónevelő-iskolák és az ipari iskolák hosszú sora mellé 1908-ban (Prevention of Grime Act) felállítják a „Borstal intézet" nevű fiatalkorúak fogházát, mely intézmény az északamerikai Reformatorynak módosított és tökéletesített alakja, a felnőttebb, 16—21 éves fiatalkorúak számára. Angliának ezek a kitűnő törvényei és intézményei a gyermekek és fiatalkorúak erkölcsi megmentésére és hasznos munkásokká kiképzésére, kézzelfogható bizonyságok a mai büntetőjogi és bűnügypolitikai tudomány követeléseinek igazságára. Ezek a nagyszámú javítóintézetek és ipari iskolák eredményez ték azt, hógy a kriminalitás náluk a világháborúk előtti időkben fokozatosan lejjebb szállott s a nagy fegyházakat és fogházakat egymás után be kellett szüntetni a rabok létszámának állandó kevesbedése miatt. Sohasem szenvedtem angol-mániában, s ha abban lettem volna is, a két világháború alaposan kiábrándított volna abból, de az igazság előtt nem szabad szemet húnyni s az ellenségtől is lehet és kell is tanulnunk. A börtönügy és a javítónevelés • \