Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1908

27

klasszikus és a magyaros irodalmi irány összehasonlító ismertetése. 8. A magyar katholikus önérzetének forrásai. 9. Kazinczy képe előtt. (Elmélkedés.)

1. A honfoglalás nemzeti és világtörténeti jelentősége. 2- Bánk és Petur a magyar nemzet évszázados szenvedéseinek kifejezői. 3. Magyar kritikai törekvések Bajzáig. 4. Az Alföld Petőfi költészetében. 5. A lelkizavar Arany balladáiban. 6. Jósika, Eötvös és Kemény regényeinek összehasonlító jellemzése. 7. Miféle érzelmek és gondolatok keletkeznek bennünk „Az ember tragédiája“ olvasásakor. 8. Visszapillantás tanulói pályámra.

*

2. A görögpótló irodalomból.

V. osztály.

1. Odysseus és Achilles 2. Herodotos történeti előadásának jellemzése.

VI. osztály.

1. A görög líra hatása a magyar lírikusokra. 2. „Elektra“

c. tragédia méltatása.

VII. osztály.

1. A peloponnesusi háború hatása Görögországra. 2. Demosthenes Konon ellen testi sértés miatt c. beszédének méltatása.

Vili. osztály.

VIII. osztály.

1. A tökéletes államforma.