Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1900
8 E mellett a kiváltság mellett kardoskodik már az a körülmény is, hogy a tanuló átlag 1180 órát tölt az iskolában s majdnem 7600 órát a szülői házban. Mi történik tehát azzal a tanulóval, ki csak 1180 órában részesül kellő felügyeletben s 7600 órán át teljesen magára van hagyva?Az, hogy szaporítja azon tanulók számát, kik miatt fel jaj dúlnak a siralmak, panaszok. A Rendtartás 13. §-a is azt mondja : „A szülők, vagy helyettesük egyszersmint kötelezettséget vállalnak saját gond viselésükkel támogatni az iskola törekvését.“ S ez szól nemcsak az intelligens szülőknek, hanem az egyszerű földmi- velő népnek is, mert itt a paedagogiai tudatlanságot pótolhatja az ezerszer áldott szülői szeretet. A szülők réme a bukás. Be kell vallanunk, hogy igen sok a bukott tanuló s itt minálunk a hazulról, főleg Csik-Szere- dából járó tanulók nagyon emelik a szomorú százalékot. A tanár az iskolában magyarázat nélkül nem hogy egyetlen mozzanatot sem, de sok a figyelmetlen tanuló. Otven, hatvan tanuló mindenikétől nem kérheti számon, a mit magyarázott, meg aztán szükséges a házi foglalkozás is. A tanuló előadás után haza megy, az ut félórás, de akárhány 1, 2 sőt 3 óra múlva állít haza. Legtöbbjét felelősségre sem vonja a szülő, vagy, ha igen is, hisz fia hazugságának, hiszen torna óra volt, vagy játékdélután volt, pedig valójában csavargóit az urfi. Minden gondos szülő szerezzen hiteles órarendet s a legkisebb mulasztást azonnal kövesse a felelősségre vonás. A jó szülő foglalkozik a gyermekkel s nem hiszi el a könnyelműen odadobott: „nincs lecke“-féle kifogásokat. Mindig van lecke. Némelykor ugyanaz, mi a múlt órára volt, mert tán nehezebb volt a részlet, sokan meg nem érthették s igen-igen valószínű, hogy épen az ilyen „nincs leckés“ urfiak miatt maradt a lecke ugyanaz. A tanuló vagy iskolai, vagy házi dolgozatot készít. A gondos szülő számon kér fiától minden kijavított dolgozatot s ez által elérhetjük azt, hogy több gonddal, ízléssel dolgozik. Sok szülő panaszkodik, hogy a fiú szorgalmas, tanul s gyakran még éjjelez is s még sincs eredmény. Nézze meg az ilyen szülő, hogy mivel foglalkozik a szorgalmas tanuló, nem olvas-e holmi rémregényt, vagy tán
