Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1888

— 53 —

teni és tökéletesiteni, hogy cubicularis nyomorúságaikból ki- vergődjenek: addig mi Csik-Somlyón ama társintézeteket már az első roppanásra messze megelőztük íinöveldéinkben eddig is érvényben állott azon elv keresztülvitelével, hogy a gymn. összes ifjúságot az internátusbán is három alkalom szerint tudjuk elhelyezni, t. i. külön nappali, vagyis tan-és tartózkodási termek, külön ebédlők és külön háló-szobák alkalmatossága szerint.

Azért méltó feladatnak látszott, hogy a csiksomlyói tan- és nevelő-intézeteknek ilyen epochalis pontra jutását 1888. november 25-én alexandriai sz. Katalinnak, mint gymnasiumunk védszentjének ünnepén felavatási ünnepélylycl szenteljük meg és tegyük emlékezetessé Ezen ünnepélyre Csikmegve értelmiségének s a közelebbi társintézeteknek figyelme külön meghívók és hírlapok útján is felhivatott.

A felavatási ünnepély műsora vala: 1. Hálaadó isteni-tisztelet. 2. a gymnasiumi rajzteremben: „Ima“. Pósa L-tól. Dallamát vegyeskarra átírta P. Tinta Dénes. Énekli a gymnasiumi vegyeskar. Harmoniumon kiséri a tanitóképezdei magister. 3. Sz. Katalinról (legenda). Irta Imets F. .Tákó; szavalja: Nagy Antal VII. oszt. tanuló. 4. „Vallásosság és ebből folyó erkölcsösség a hazaszeretet alapja“. Buzdító beszéd az ifjúsághoz. Balló István VII. oszt. tanulótól. 5. „Az ifjú vágya“ Mindszentitől. Énekli a gymn. vegyeskar. 6. „Ábrán“ czimíi eposzából töredéket olvas fel Fülöp Árpád gymn. tanár. 7. „A csiksomlyói tanuló ifjúság szállásviszonyai a múltban és az uj internátus“ ez. dolgozatából részleteket olvas fel Imets F. .Tákó igazgató. 8. „Száll a madár“ Várady A-tól. Dallama Szentirmaytól. Bezáró gyanánt énekli az ifjúsági férfikar.

Az ünnepély után, melyre élén mit. Mikó Bálint főispán és gymn. világi gondnok, Becze Antal alispán, Fites Elek kir. tanfelügyelő, Murányi Kálmán kerületi főesperes urakkal a megye központjából és közelebbi vidékből nagyszámú és válogatott közönség gyűlt vala be : az érdeklődők kisebb csoportokra oszolva az újjáalakított tan- és neve'ö intézeteket helyiségről-he- lyiségre bejárták és megszemlélték; és bár egy s más tekintetben észrevételek hallatszottak: a történt változások és újítások kellemes benyomást gyakoroltak a közönség kedélyére.

A fögtjmnasium épülete következőleg van beosztva : A földszinti termekben,— melyek lehettek volna tágasabbak is, — el vau-