Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1882

Shakespearetöl „Julius Caesar“, Sophoclestöl „Antigone“, Moliere- töl „Tudós nők“. Drámai költeményekre: Madách „Az ember tragödiája“. M e g f e 1 e 1 ő szép tani olvasmányok: Greguss „A komikumról“, „A rútról“, „A színészetről“, „A nő az ember tragödiájában“, „A torzképröl“. Rhetorika, prózai műfajok elmélete, tekintettel azok történeti fejlődésére és a XIX-ik század magyar politikai szónoklatára. Olvasmányul: Kölcsey, „P. J. felett mondott törvényszéki védbeszéde“, „Ber­zsenyi D. felett mondott emlékbeszéde“ és »Parainesis-e; Vajda Péter: Korunk ördögei, Haszonlesés; Kossuth: Játékosság, Nemzeti veszély, Erdély és unió, Tengerhez magyar; Eötvös: Emlókbeszéd Körösi Csorna Sándor felett. K. k. Nóvy L. Rhe- torika. Havankint egy Írásbeli dolgozat. Latin-nyelv, 6 óra. Olvastatott Sallustius Jugurthája nyelv­tani és tárgyi magyarázatok mellett. Továbbá Virgil Aeneisének IJ. könyve, mindkét auctor részben emléztetett is. írásbeli dol­gozat a Kolmár-Svábi I. részéből kéthetenkint egy. K. k. Sallust ed. Hindy, Virgil ed. Ribbeck. Görögnyelv, 4 óra. Az V. osztály tananyagának rendszeres ismétlése mellett a „mi“ végű és rendhagyó igék tárgyalása megfelelő gyakorlatokkal. Xenophon Anabasisából: „Az ifjabb Cyrus“, ebből két rész, nevezetesen: „Készülődések a háború­hoz“ és „Vonulás a király ellen“. Két hétben egy isk. dolgozat. K. k., a mi az V. osztályban és Horváth Zs. Chrestomathiája. Németnyelv, 3 óra. 36 különféle ballada és románcz fordítása, elemeztetése és részben emléztetése. Mondattani ismétlések, tábláni szabad gyakorlatok és havonként egy írásbeli iskolai dolgozat. K. k. Német Balladák és Románczok, Hoinrich-féle kia'dás. Történet, 3 óra. Az újkor története Amerika feliedezésétöl a forradalmak kora, 1848-ig. K. k. Somhegyi. Mathematika, 3 óra. a) Algebra. A logarozás fogalmának és az ebből folyó szükséges tantételeknek megállapítása; a Brigg- féle rendszer alapszáma és a kiszámítás elemi módja; a tábláza­tok kezelése; műveletek logarokkal. Il-od fokú egyenletek meg­fejtése ; a gyökök és az együtthatók összefüggésének kimutatása, b) Mértan. A planimetria befejezése és a trigonometria, alkalma­zásával egyetemben. K. k. Mocnik-Arensteins Algebra és Moc.nik- Szabóky Mértan. — 43 — 6*

Next

/
Oldalképek
Tartalom