Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1878

Irástói naijar iaflváijol.

V. osztály. A munka szeretet előnye (értekezés prózai irályban). A csik-szeredai tárlat (elbeszélés). A temetőben (gondolatok halottak napján). Szorgalom és kitartás vezet sikerhez (figyelemmel a szépirályra). Az ifjúság egyik főbecse a szerénység (tekintettel az alakzatokra). A tavasz az ifjúság jelképe. Szabad dolgozat. Az ifjú életét a munka nemesíti. Alkalmi üdvözlőbeszéd. Munka után édes a nyugalom.

VI osztály. Az ősz (jámbusi sorokban). Novella (szabad dolgozat). A betlehemi jászoly (pánim). Regény kísérlet (tetszés sze rinti tárgyról). Hunyadi János (distichon). Milyen volt a német népek társadalmi viszonya (a Károlingok idejében)? A szorgalom és rétség (epigramm).

VII. osztály. Az ifjúkor a munkakora (példatárgyalás). A vallásos ember nem lehet rósz lelkű (okkötés). Egy elhalt iskolatárs sírja felett (szónoki beszéd). Ki kötelessége teljesítésében találja boldogságát, az a tökély legfőbb pontján áll (iskolai dolgozat értekezés). Karácsom gondolatok (elmélkedés). Eltérjünk-e az erény útjáról azért, hogy az mindig nem szül diadalt? (szónoki beszéd). Minő érdemei voltak szt. Istvánnak az utókorra nézve? (történelmi korrajz).

VIII. osztály. Őseink műveltségének méltatása. Szabad dolgozat. A kritikáról Kölcsey után (értekezés). Az intézet védszentje ünnepének méltatása. Az ó-classikai iskola befolyása az irodalomra. Boldog az, ki munkában keres élvezetet. Minden csak a béke áldásai közt virágozhatik fel. Szabad dolgozat. „A legelső magyar ember a király“ (buzdító szónoki beszéd). Az emberi boldogság bölcsője a hit (érettségi"dolgozat).