Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1874
16 III. osztály. 3 óra. Állatok vázai rajzolása, kisebb-nagyobb mérvben árnyékolva. A mértani rajz folytatása. \ IV. o sztály. 3 óra. Nagyobb minták, egész emberi alakok, ékítmények. Segédkönyv: Martin és II e y s s i g. Vezérfonal a mértani szabad kézrajz tanításánál. Szépírás. I. és II. osztály. 2 óra. Magyar, latin és német szépirási gyakorlatok, Lövényi rendszere után. Ének és zene. Az egész gymnasiumban együttesen. Iletenkint 4 óra. Zsaszkovszky-féle munkák nyomán. Testgyakorlat. Az egész gymnasiumi ifjúság két szakaszban, hetenkint két-két órában gyakoroltatott a csak nyári hónapokban használható szabad torna-helyiségben. V. írásbeli feladványok a f cl gymnasiumi osztályokban voltak: a) a jstagyar nyelvből: V. osztály. Örömhangok az iskolai év kezdetén. — Emléksorok Petőfyről. — Szabad gyakorlatok a versnemek méreteire. — Utánzati szabad gyakorlatok a versszakokra. — Hetenkint megjelenő „Haladjunk !“ czimü lapba szerkesztett művek, — év végéig. Jegyzet. A lapban megjelent dolgozatok nyilvánosan biráltattak. VI. osztály. Az első két hóban kisebb előgyakorlatok, u. m.: mondat- és példatárgyalások, leírások stb. — A tudomány. — Az ősz. — Felesik leirása. — Májusi reggel. — A hazát szeretni s érte mindent áldozni, igaz honfiúi kötelesség. — „Minden országnak támasza, talpköve a tiszta erkölcs.“ — Szorgalom és szerénység ékei az ifjúnak. — Zivatar. — Ész és szív együttesen művelve teszik a valódi embert (iskolai). — Emlékbeszéd, egy elhunyt édesanya fölött. — Szabad dolgozat, — A székely nemzet 1500 év előtti beköltözése alkalmából. — Hőskültemény (szabad dolgozat). VII. osztály. Élj az idővel. — Szabad dolgozat. — Alkalmi beszéd (akadémiai ünnepélyre). — Mátyás király (jellemrajz). — Szabad dolgozat, tekintettel az irod. tört. hasznára. — Alkalmi beszéd (farsangi ünnepélyre). — „Minden országnak támasza, talpköve a tiszta erkölcs.“ — Az előbbi munkálat kölcsönös bírálata. — Az erkölcsön nyugvó tudomány haszna. — Pünkösti gondolatok. — Erkölcsi mondatok (hasonlatokban). — A nagy lélek czélja, előre törni. VIII. osztály. „Hass, alkoss, gyarapits, a haza fényre derül.“ — Kazinczy kora (korrajz). — Alkalmi beszéd. — Szabad dolgozat. — Kölcsönös bírálat. — Alkalmi költemény (farsang-ünnepi). — Az erény hatalma. — Emlékbeszéd Kriza felett. — A munkaszeretet élvet ad. — Gondolatok. — A pálya- választás fontossága. — Az igazi műveltség első terméke a szerénység (érettségi dolgozat). b) a nemet nyelvből: Tiszta magyar népességű és társadalom intézetünknél az ifjúság e nyelvből csak fordításokban gyakoroltatott. VI. Tanügyi adatok. A) A tanév kezdete. A tanulóifjúság október első napjaiban begyült és szabályszerüleg beíratott. Örvendetesen észlelte- tett a tanulók pontos megjelenése és létszámbani szaporodása. Az előadások október 5-én a megtartott „Veni Sancte“ után megkezdetvén, az egész tanévben át háboritás nélkül rendesen folytak. A csik-somlyói főgymn. tanári személyzet kebelében azon változás történt, hogy tanév elején a helybeli tanitóképezdéhez áttett P. Tima Dénes helyébe P. Lakatos Kornél; november elején pedig a
