ARHIVSKI VJESNIK 21-22. (ZAGREB, 1978-1979.)

Strana - 95

— Usmeno pribrajanje i oduzimanje samo s takovim brojevima, koji imaju najviSe tri znamenke, a ostalo su nule (235.000; 34.000; 25.000.000), množenje i dijeljenje najviše s jednoznamenkastim djeliteljem i mno žiteljem. — Pismeno računanje u sve četiri računske radnje, zadržavajući se u kru­gu praktičnih brojeva. — Pismeno množenje višeznamenkastim množiteljem, a dijeljenje samo dvoznamenkastim djeliteljem. — Računanje višeimenovanim brojevima. — Sve mjere i njihovi dijelovi praktično-kubne mjere na zadacima iz života. — Usmeno pribrajanje i oduzimanje pravih razlomaka. — Pojam desetinskih razlomaka (desetina, stotina i tisućina). — Pismeno računanje u sve četiri operacije sa desetinskim razlomcima iz praktičnog života. — Kružnica, krug, kocka, paralelopiped, valjak — izračunava se površina i zapremina. — Rimske brojke. CRTANJE Cilj: Nastava crtanja razvija promatranje predmeta po obliku i boji, izo­štrava vidno predodžbe i stvara razumijevanje za umjetnički izraz. Ospo­sobiti učenike, da znadu ilustrirati svoje ideje u radovima za zidne no­vine. Crtanje je predmet i metodički princip. I. raz. Crtanje je samo metodički princip, a crtaju se jednostavni predmeti obrađeni u početnoj stvarnoj obuci. Dječji se crteži usavršavaju precr­tavanjem iz uzorka. II. raz. Crtanje jednostavnijih predmeta olovkom i pastelom. Ilustracija do­življaja i priča. Uočavanje proporcija tijela i uvježbavanje pomoću pre­crtavanja. III. raz. Ilustracije doživljaja u više slika. Šematsko i slikovito crtanje na­stavne građe, naročito prirodnih znanosti, povjesti i zemljopisa. Prika­zivanje oblika životinjskog tijela u vezi sa pokretanjem, načinom života i stanovanja. Proporcionalnost razvijati na osnovu posmatranja. Narodni ornamenti. Ilustracija pismenih sastavaka. IV. raz. Ilustracije priče, doživljaja, pjesama i povjesne građe. Razvijanje ukusa u bojama, izražavanje pokreta u ilustracijama po uzorku. Uvesti po mogućnosti vodene boje. Sve učeničke zabilješke iz nastavnih pred­meta prikazuju se slikovito; u vezi s prirodopisom crtaju se dijelovi tijela, zubala i probavnih organa. PJEVANJE Cilj: Pjesma je u vezi s cjelokupnom nastavom. Ona treba izazvati osjećaj životne radosti kod učenika da lakše podnesu eventualne neugodnosti i napor kod rada, da razvija sluh i smisao za umjetnički izražaj. Kod izbora treba paziti da se pjevaju one pjesme koje su u skladu s narodno­-oslobodilačkom borbom. 95

Next

/
Oldalképek
Tartalom