S. Szabó József: A ceglédi református iskola története 1545 - 1936 (Cegléd, 1936)

A református iskola kezdete s kifejlődése

26 török magyarul is megtanult. Különösen megértette és pártolta a török a szegény jobbágyságot.78 Ily körülmények között Cegléd városa, lakóinak elpusztít­hatatlan, életereje és propagatív képessége következtében, né­pességre nézve folyton szaporodott, gazdaságilag pedig gyara­podott' és erősbödött. A város lakossága kívülről is növe­kedett a közelben elpusztult falvak (Nyársapáti, Paládics stb.) betelepült népével. Nagy arányokat öltött a szarvasmarha- és juhtenyésztés, úgyszintén a szőlőművelés. Ez újra fölélesztette a széleskörű kereskedelmi forgalmat. A török birodalommal való állatkereskedés virágkorát élte, de kiterjedt a délnémet városokra, Lengyel- és Oroszországra, délen pedig Dalmáciára és Velencére.79 A kereskedelemmel együtt emelkedett a város ipara. A törökök számára az iparcikkeket a magyarok készítették. Cegléden fontos iparágak keletkeztek, ezek sorában legelői a faipar (asztalos, kádár, kerékgyártó, faragó), azután mások (kovács, csizmadia, szabó, szűcs, takács, molnár, szíjgyártó, kötélverő). Nagy jelentőségre tett szert a salétromfőzés, sőt a méhsörgyártás is.80 Egyes iparosok kezdettek céhekbe tömörülni. Mindez a város művelődését természetszerűleg vonta magp után. A kereskedők, főként a tőzsérek, kiváló pártfogói a tanításnak és az iskoláknak. A deákok nagyrésze ugyanis a kereskedői pályára ment, ahol járásuk-kelésük, világlátottságuk, élményeik és iapasztalataik folytán a műveltség és tudomány iránt fogé­konyságot, sőt sarkaló ösztönt kaptak s városukat is igyekeztek a nevelés és oktatás által a kultúra magasabb fokára emelni. „Az Alföldön — ahogy Takáts Sándor írja — az iskoláknak és eklézsiáknak támogatói javarészt a magyar tőzsérdeákokból kerültek ki.“81 így törekedtek ezek a ceglédi iskolát is tovább­fejleszteni A kis trivialis latin iskolából tehát magasabbrangú iskola lett, melyben már togátus deákok is tanultak. Magasabb­rangú intézetté fejlődését bizonyítja az, hogy a Matricula Scho­­laeban 1721-ben a togatus deákok beiratkozása ezekkel a szavakkal kezdődik : „In oppido Czegléd studiosi Togati esse de novo ceperunt, quorum subscriptio hac serie proditur.“ (Cegléd városában újból togatus tanulók kezdettek lenni, kiknek beirat­kozása ilyen renddel történik.) Az újból szó azt mutatja, hogy volt előbb is togatus iskola. Minthogy pedig a törökök kiűzése után 1686-tól 1724-ig eltelt idők — mint később látni fogjuk — éppenséggel nem mozdították elő az iskola fejlődését, ellen­

Next

/
Oldalképek
Tartalom