S. Szabó József: A ceglédi református iskola története 1545 - 1936 (Cegléd, 1936)

Okmánytár I - XII.

185

Ezek igy organizálódtak :

2. Oskola.

III. Esztendő.

a) Első Félesztendő.

1. Magyar olvasás. A ditséretek utolsó felét végezze

— reggel — az Interpunctiot observálja.

2. Deák olvasás. VI.—XIV. Decuria, — délután — különösen observálja.

3. Soltárok, repetálja a második esztendőben tanult száz Soltért.

4. Magyar grammatica, ejtegetés, egybehasonlitás (mellékelt tábláról).

5. Római és Arábiái számok, összeadás, kivonás, kétszerkettő (egyszámmal sokszorozva).

6. írás Exemplárról, estve otthon, délelőtt az oskolában, írjanak néha ejtegetést, egybehasonlitást.

7. Imádság. Az elébbiek és a beteg s meggyógyult ember imádsága.

8. Éneklés. Az eddig tanult XIV-hez adjon III-at=XVII.

9. Kátét folytassa.

b) Második Félesztendő.

1. Magyar olvasás. A ditséretek végén levő imádságok,

— s az egész Soltár, — az interpunctio.

2. Deák olvasás, minden délután pensum I.—XII. Decuria, Interpunctiot observálván.

3. Soltárok éneklése, délelőtt végezze mind, minden nap hármat p. o. I. LI. Cl.

4. Magyar grammatica. Hajtogatás, a többit repetálni, a Debreceni Magyar Grammatica szerént resolváltasson is.

5. Római és Arábiái számok, összeadás, kivonás, kétszerkettő, két számmal sokszorozás, eggyel osztás.

6. írás, minél szebbet lehet, próbálja néha tábláról, néha diktálás után Íratni.

7. Imádság, az eddig tanultakat mind repetálja.

8. Vallás, vagy az Útmutatás, vagy a kijövő Káté.