II. kerületi kir. egyetemi katolikus főgimnázium és Ferencz József nevelő intézet, Budapest, 1916
II. Szellemi állapot
26 NÉMET NYELV. VII. osztály. 1. Auf dem Brocken. (Diktat.) — 2. Siegfrieds Tod. (Reproduktion.) — 3. Der heilige Grab und die Grabritter. (Reproduktion.) — 4. Uber die Epochen der deutschen Literatur. (Übersetzung.) — 5. Die Kunstepen der ersten Bluteperiode der deutschen Literatur. (Übersetzung.) — G. Die Charaktere in Lessings Minna von Barnhelm. (Aufsatz). VIII. osztály. 1. Aus dem Leiden des jungen Werther. (Diktat.) — 2. Der Handschuch. (Inhaltsangabe.) — 3. Wallensteins Lager. (Übersetzung.) — 4. Das Lied von der Glocke. (Gedankengang des Gedichtes.) —5. Teils Familie. (Übersetzung.) — 6. Lenau als Dichter. y) A májusi érettségi vizsgálatok tételei. 1917. május lh. Magyar nyelv: A magyar nemzet hősi eszményképei epikai költészetünkben. Dolgozott 30 tanuló. Ebből jeles 12, jó 10, elégséges 7, elégtelen 1. Május 15. Lalin nyelv: Horatii Epistolarum II. 1.103—138 (kihagyásokkal). Dolgozott 31 tanuló. Ebből jeles 12, jó 11, elégséges 8. Május 15. Algebrai tétel: Az-erdő 80500 m3 faállománya évenkint 2’25%-al növekszik. Mennyit szabad évenkint 15 éven át kivágni, hogy akkor az állomány 12'2%-al gyarapodjék az eredetihez képest? Geometriai tétel: Tüzérségi megfigyelőnk az ellenség A és B ütegállásának a megfigyelőhelytől és egymástól való távolságát akarja meghatározni. Evéghől leméri C állásában azt a szöget, mely alatt AB távolságot látja: 55° 26' 40". Ha most C szögnek felezője mentén CD = 1000 m-rel közeledik AB-hez, az A ponthoz irányított látósugár, DA a szögfelezővel 145° 15' 20", a B ponthoz irányított látósugár, DB a szögfelezővel 121° 33' 4" szöget alkot. Mekkora AC, BC és AB távolság? Dolgozott 30 tanuló. Ebből jeles 15, jó 6, elégséges 8, elégtelen 1. B) Rendkívüli tantárgyak. a) Egyházi ének. Az egyházi énektanításban az I—II. és III—IV. osztály összevonva heti két órában részesült. Izsépy Béla tanár végezte az egyházi énekek betanítását az «Ajtatossági gyakorlatok» című
