VI. kerületi állami főreáliskola, Budapest, 1920

IV. A tanárok társadalmi és irodalmi munkássága

— 12 — 3. Molnár András, altiszt, beosztva a fizikai és rajzszertárakhoz. Szóig, éveinek száma 21 év, ezen intézetben 21 év. (Lakik: VI., Bulyovszky-u. 26.) 4. Rideg Mihály, altiszt, beosztva a term.-rajzi, tört. és földr. szer­tárakhoz. Szóig, éveinek száma 11 év, ezen intézetben 11 év. (Lakik: VI., Bulyovszky-u. 26. 5. Végh Márton, altiszt, kapus; beosztva az igazg. irodához s a tan. könyvtárhoz. Szóig, éveinek száma 27 év, ezen intézetben 27 év. (Lakik: VI., Bulyovszky-u. 26.) ) ív. A tanárok irodalmi és társadalmi munkássága. Dr. Csabai István a Középisk. tanárok Nemz. Szöv.-nek vál. és sajtó­osztályának tagja ; a Signum laudis 3-szoros és a Károly csapatkereszt tulaj­donosa. Szavalt a Magyarorsz. Turánszöv. ismeretterjesztő előadásain, a Magyar Békeegyesület közgyűlésén. Uránia-előadást tartott az intézet Önképzőkörében „Képek a Karszti háborúból“ címen. Cser Imre a III. o. kát, érdemkereszt, a Károly csapatkereszt, a seb. érem tulajdonosa. Csorba Ernő a MOVE ujpest-rákospalotai sport egyletének és testneve­lési propaganda kirándulásainak vezetője. Dr. Dékány István, egyet, magántanár munkái: Társadalomalkotóerők. Bevezetés a társadalom elméletbe (Bp. 1920. Kül. ny.), Tömeglélektani jelen­ségek a társadalomban (Bp. 1920.), Két tankönyv: Ember és a Föld. Az ember­földrajz vázlata (Bp. 1921.), A közgazdaságtan és társadalomtan elemei (Bp. 1921.). Cikkek : A XIX. század gazdasági tragikuma (Uj M. Szemle, 1920.), A nép- és társadalom lélektan mai állása (Athenaeum, 1920.), Mi a kulturföldrajz és mai jelentősége? (Magy. Középiskola 1920.), Tételek és paradoxonok a közvéle­mény problémájához (Társadalomtudomány, 1921.), Reformközépiskolák I—II. , (Magy. Paedagógia, 1921.), A kultúrpolitika feladatköre (M. Nemz. Szöv. 1921.), Előadása Földr. Társaságban (1921. máj.) : A földrajz tudományelmélete, külö­nös tekintettel a kulturföldrajzra. Résztvett a társadalomtan tanításáról rende- \ zett tárgyalásokon a Közgaz j. Társaságban és a M. Paed. Társaságban (utóbbi kívánatosán a M. Paed -ban). Munkatársa a Magy. Irodalomtört. Kézikönyvé­nek (szerk. Pintér Jenő) és a M. Tört. Tud. Kézikönyvének (szerk. Hómann), Egyetemi előadásait „A történeti összefüggés értelme“ címen tartotta a kolozs­vári (budai) tud. egyetemen. Ifj. Dörre Tivadar az Orsz. Magy. Iparmüv. Társaság vál. tagja. Dr. Fejér József a Közalk. Nemz. Szöv.-nek vál. tagja és a reálisk. csoport ügyvezető alelnöke. Kemény Ferencz a köv. folyóiratokba dolgozott: Magy. Paed. (cikkek, ismertetések, kisebb közlemények), Magy. Középiskola (kis közlemények), Hét Scholblad voor Viaanderen Paed. Brieven uit Hongarie), Vierteljahrschrift für philos. Paed., szerk. Rein (Üb. materielle u. annexion. Paed.), Deutsche | Blätter für erzieh. Unterr. Langensalza (Deutsche Ethik), Eltern u. Kind, Lipcse, (Briefmarkenfieber), Zeitungsdienst des D. Z. Berlin. Die Brücke-Danzig (Ein Wort zur „Brunnenentgiftunkg“. Rumpf-Ungarn), A Chicagóban megjelenő Die L

Next

/
Oldalképek
Tartalom