V. kerületi magy. kir. állami Bólyai főreáliskola, Budapest, 1917

I. Adatok az intézet 1917-18. tanévi történetéhez

5 száma osztály ónként 60 volt, a múlt évi 67-tel szemben, Hatvannál több 9 osztályban volt a tanulók száma. 6. Egészségi állapot. Tanulóink egészségi állapotát egészben véve, az egész tanéven át kielégítőnek mondhat- juk. Járványos betegségek aránylag nem nagy számban léptek fel si a kitiltás oka is legtöbb esetben a családtagok megbetegedése volt. Sajnos a halál ebben az évben is két derék tanulónkat ragadta el. Diczi József I. A. osztályú tanulónk alig egy heti betegség után 1918. évi április hév 29-én, Barna György' VI. A. o. tanulónk hosszabb szenve­dés után 1918. évi április hó 13-án hunyt el. Mélyen fáj­laljuk veszteségeinket s a szülőknek, akik sok jogos és szép reményüket temették el gyermekeikkel, e helyen is kifejezzük legőszintébb részvétünket. 7. Iskolánk és a háború, a) Az iskolai épületet, miután három és fél évig kaszárnyául használta fel a hadvezetőség, végre 1918. évi február hó 4-én ismét birto­kunkba vehettük. Sajnos ezen körülmény fölött érzett örömünket nagy mértékben csökkentette iskolánk helyi­ségeinek és bútorzatának siralmas állapota. A katonaság ugyan rendbehozta az épületet annyira, amennyire a munkaerő- és az anyaghiány miatt lehetett, de a bútorzat és a tornaszerek rendbehozatala még nem történt meg s az egyes helyiségek is csak újabb alapos; munka után, te­temes költséggel hozhatók majd megint a régi állapotba. Mindamellett be kell ismernünk, hogy az otthonunkba történt visszatérés úgy a tanításnak, mint a fegyelmezés­nek nagy előnyére vált. Főépületünk ki nem elégitő álla­pota mellett súlyos gondot ,okoz nekünk a Kádár-utcai bérhelyiség is. Iskolai célokra a legteljesebb mértékben alkalmatlan helyiségekben vagyunk ott kénytelenek ta­nulóink százait elhelyezni. A bérlet két év múlva jár le. Minthogy a tanulók számának folytonos emelkedése mel­lett osztályaink apasztására nem gondolhatunk, a paral­lel-osztályok uj elhelyezésének, esetleg a Kádár-utcai fiókintézet teljes önállósításának a kérdése elodázhatatlan

Next

/
Oldalképek
Tartalom