VIII. kerületi községi főreáliskola, Budapest, 1914
I. Adatok az intézet történetéhez
19 ment, vagy egyéb katonai szolgálatot teljesített, ugyancsak az ifjúság adományaiból lábbelivel és ruházattal láttatott el, sőt efféle adományokban katonáskodó szülőknek egyéb iskolákba járó gyermekei is részesültek. Végül a hadsereg részére mint az intézetben rendezett gyűjtés eredménye mintegy 6 métermázsa réz, ón, ólom, aluminium, töltény és töltényhüvely szállíttatott. 4. Az oktatás menete és eredménye. A tanítás, mint a múltban, az érvényben levő tanterv alapján az Utasítások szellemében folyt; hasonlókép a leckeórák — beleértve a róm. katholikus, református és izraelita növendékek vallástani óráit is — az intézet helyiségeiben tartattak; a gör. kel. és ág. hitv. evang. tanulókéi pedig az illető hitfelekezetektől kijelölt egyéb helyeken voltak. Azonban a háborús viszonyok következtében jelentékeny változásokat sem lehetett elkerülni. Már az, hogy a tanítás három héttel utóbb kezdődött, mint más esztendőkben, az órák számát pedig egyes tárgyakban csökkenteni kellett, magában véve szükségessé tett bizonyos módosításokat. Erre való tekintettel a tanári testület még az iskolai év elején elhatározta, hogy az egyes tárgyak keretén belül az anyagnak lényeges részeire szorítkozik. Utóbb ismét az a körülmény, hogy népfölkelésre kötelezett tanulók nemcsak a legfelső osztályban, hanem alsóbb fokokon is találkoztak, a tárgyaknak korábbi befejezését követelte. Mindehhez végre hozzájárult, hogy az évet a rendkívüli gazdasági állapot miatt, mely a fővárosban a gyermekek élelmezését igen megnehezíti, de arra való tekintettel is, hogy a tanulók egyrészének segítségére a gazdasági és egyéb munkák körül a szülői háznak szüksége van, a szokott határidőnél csaknem fél hónappal előbb kellett bevégezni. Mindez jelentékenyen fokozta az eredményes tanítás nehézségeit. De súlyosbította, kétségkívül, a tanári kar terheit az a körülmény is, hogy számos tanuló, kinek atyja, testvére, gondviselője a harctérre vonult, részint ennek folytán keletkezett izgatottabb lelki állapota, részint a megszokott támogatás és házi fegyelmezés csökkenése miatt kevésbbé bírta kötelességeit teljesíteni. Ha az eredmény végső elemzésben általán mégis megfelel a követelményeknek, bizonyára annak köszönhető, hogy egyfelől a tananyagnak üdvös megrövidítése egyáltalán nem veszélyezteti az oktatás eredményeit, másfelől pedig, hogy a tanári kar még az eddiginél is nagyobb szeretettel és buzgó- sággal igyekezett megfelelni kötelmeinek. Az 1914/15 iskolai évben az ifjúság testületileg nem látogatta az Uránia-szinház előadásait; de ki kell emelni, hogy a múlt évben vásárolt vetítőkészülékhez 100 darab új diapositiv vásároltatott és a gépet a fizikai, természetrajzi, földrajzi és történelmi oktatásban egyre fokozottabb mértékben használták. A nagyobb növendékek szaktanáraik tanácsát követve a színházak klaszikus előadásain gyakrabban megjelentek, tanáraik vezetésével több müintézetet, 2*
