Református fögimnázium, Budapest, 1915

XVI. Az 1916-17-iki tanévben használandó tankönyvek jegyzéke

T artalomjegyzék

Lap

Baksay Sándor...................................................................................................... 3—5

II. Adatok az 1915—16-ikí iskolai év történetéhez:

A) Általános rész. Változás az egyházi főhatóságban. A beírások eredménye; egészségi állapot; állami főfelügyelet; az év kezdete és bezárása; vizsgálatok. Ünnepélyek. Adományok. B) Iskolánk és a háború. I. Az intézeti épület.

II. A tanári testület. A tanítás és nevelés munkája. A hadba- vonultak. A hadbavonultak helyettesítése, a csonka tanári testület munkája; az óratöbbletek. A tanároknak a háborúval kapcsolatos tevékenysége az iskolán belül és kivül.

Háborús vonatkozások felhasználása a tanításban. III. A tanulók. A tanulás munkája és eredménye. Katonatanulók.

Hadi érettségi bizonyítvány. A tanulók hazafias munkája, gyűjtése. Háborús alapítvány. Az ifjúsági egyletek Rendkívüli tárgyak. A háború hatása a tanulmányi előmenetelre, tanulókra...................................................................................................... 6—20

III. Felügyelő és kormányzó hatóságok. A tanári testület és a

tárgybeosztás......................................................................................................21—25

IV. A főgimnáziumban tanított tantárgyak rendszeres sorozata. . 26- 43

V. Rendkívüli tárgyak:

1. Művészeti rajz. 2. Gyorsírás. 3. Francia nyelv. 4. Német

társalgási nyelv. 5. Vívó-, torna- és céllövő-kurzus. . . 44—50

VI. Testnevelés:

A) Katonás nevelés. B) Céllövő-verseny. C) Vívó-ünnepély.

D) Záróvizsga és verseny. E) Sport Club

.............................51— 59

VII. Könyvtárak, tanszergyűjtemények:

A) Könyvtárak. 1. Tanári könyvtár. 2. Önképzőköri könyvtár.

3. Ifjúság: könyvtár. 4. Szegény tanulók könyvtára. 5. Modern nyelvi ifjúsági könyvtár. B) Tanszergyüjtemények.

1. Classica philologiai gyűjtemény. 2. Történelmi szertár.

3. Földrajzi szertár. 4. Természetrajzi szertár. 5. Termé- szettani szertár. 6. Rajzszertár. 7. Modern filológiai múzeum. 8. Hangjegy-szertár. 9. Tornaszerek gyűjteménye. 60—65

VIII. Ifjúsági egyesületek:

1. Önképzőkör. 2. Ifjúsági segélyegyesület. 3. Konfirmált Ifjak

Egylete. 4. Énekkar. 5. Ifjúsági zenekar.....................................66—75

IX. Alapítványok, ösztöndíjak, jutalmak és tandijelengedések. A

megdicsért tanulók névsora. Iskolajótétemények öszegezése . 76—83

X. Alapok:

a) Kirándulás-alap. b) Rákóczi pályadij-alap

.................................... 84

XI. A tanulók névsora és osztályzata................................................................85—108

XII. Az érettségi vizsgálat eredménye..........................................................MG9—110

XIII. Statisztika ..................................................................................................................110-113

XIV. Az internátus....................................................................................... 114—116

XV. Tájékoztatás a jövő iskolai évre...................................................................117-118

XVI. Az 1916— 1917-iki tanévben használandó tankönyvek jegyztle iü-