Magyar Királyi Tanárképző Intézet gyakorló főgimnáziuma, Budapest, 1913

II. A tanári testület rendes tagjainak irodalmi működése 1913/14-ben

II. A TANÁÉI TESTÜLET RENDES TAGJAINAK IRODALMI MŰKÖDÉSE 1913/14'BEN. Dr. Badics Ferenc: 1. Gyöngyösi István összes költeményei. I. kötet. A M. Tud. Akadémia megbízásából bevezető tanulmány­nyal, irodalomtörténeti, nyelvészeti és szövegkritikai jegyzetekkel. (Régi Magyar Költők Tára Bpest. 1914.) — 2. Gyöngyösi magya­rázatok. I—II. Nyelvtörténeti cikkek. (Magyar nyelv. 1913. dec. és 1914. márc. 7.) — 3. Jelentés a M. Tud. Akadémia Ipolyi- pályázatán jutalmat nyert munkáról. (Bajza József életrajza). Akadémiai Értesítő 1914. máj. fűz. — 4. Magyar irodalmi olvasó­könyv a VI. oszt. számára. II. köt. 7-ik kiadás. Athenaeum, 1914.. Dr. Balázs István: 1. Természetrajzi és khémiai gyakor­latok. (A m. kir. tanárképző-intézeti gyakorló-főgimnázium 1912—13. évi Értesítője.) — A természettudományok oktatása a francia középiskolákban. (Természet, 1912, novemberi füzet. Bpest.) — 3 .A kiskunfél egyházai tanítóképző-intézet botanikus- kertje. (Természet, 1912, decemberi füzet. Bpest.) — 4. Termé­szet-filozófiai problémák I., II., III., IV. (Járai I. név alatt. Természet, 1912.) és Naturphilosophische Probleme L, II., III., IV. (St. Járai név alatt. Természet, 1912. Bpest.)— 5. Néhány szó a természettudományok tanűástervezetének reformjáról. (Orsz. Középisk. Tanáregyesületi Közlöny, 1913, december 4. Bpest.) - Intenzív módon vett részt úgy a Földrajzi, mint a Biológiai, ásványtani és vegytani reformbizottságok (az Orsz. Középiskolai Tanáregyesület reformbizottságai) munkálataiban és a Föld­rajzi reformbizottságnak, a Vallás-Közoktatásügyi Miniszterhez intézett memorandumát elsősorban az ő tervezete és mun­kája alkotja. — A jó és a rossz természettudományi szem­pontból, Felolvasta a Nemzeti Irodalmi Társaság felolvasó ülésén. 1914. II. 8. — Tankönyvbírálatot készített a Vallás-Közoktatásügyi Miniszter megbízásából. Bokor László: 1. Szakvélemény «A középfokú normál rajz­tanmenet tervezeté»-ről (Beadta a Képzőművészeti főiskolaigaz-

Next

/
Oldalképek
Tartalom