I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1911
III. Elvégzett tanítási anyag az 1911/12. iskolaévben
21 IV. osztály. Hetenkint 4 óra. a) Prózai olvasmányok: His- toire d’une petite souris. — Les animaux. — Le champ d’orge. — Histoire du blé. — L’automne. — Les bourgeois de Falaise. — Le petit Chaperon rouge. — Honneur aux grands hommes. — Les vieux. — L’Europe. — Une grande ville. — Je pars pour Paris. — La vie seigneuriale. — b) Költői olvasmányok: La Feuille. — Saint Nicolas. — Le soleil de ma Bretagne. — L’en- fant de la montagne. — Quand nous habitions tous ensemble... La laitiére et le potau lait. — Le fuseau de la grand’mere. — c) A nyelvtani ismeretek köréből a névmás 5 faja; a participe passé egyeztetésének fő szabályai; a segédigék és a 4 igeragozás kiegészítése a subjonctif móddal; a mondat bővítő részei s azok elhelyezése : szórend, d) Kéthetenkint egy-egy iskolai dolgozat. Tankönyv : Theisz Gyula: A francia nyelv középső tanfolyama. Tanította: Laczóné Korbuly Auguszta. V. osztály. Kezdők csoportja. Hetenkint 4 óra. a) Prózai olvasmányok: Lettre d’une maman á son fils par Sarah Bernhardt. La véritable richesse. Les trois souhaits de Polichinelle. La Fée, d’aprés George Sand. La Gaule et les Gaulois. Fon- dation de Marseille. Jeanne d’Arc. Les bourgeois de Falaise. Charbonnier est maitre chez soi. Le petit Chaperon Rouge, b) Költői olvasmányok: La petite hirondelle, par Eugene Rambert. Quand nous habitions tous ensemble..., par Victor Hugo. Le corbeau et le renard, par La Fontaine. Saint Nicolas, par Jean Aicard. c) Nyelvtan: A beszédrészek. Himnemű és nőnemű főnevek. A többesszám képzése. Igeragozás, ü) Havonként egy házi és iskolai dolgozat. Tankönyv: Jules Theisz: Corns Moyen de Langue Frangaise. Tanította: Sztrachon Nelly dr. V. osztály. Hetenkint 3 óra. Haladók csoportja, a) Irodalmi szemelvények a 17. század jeles íróinak műveiből. Corneille: Le Cid. Acte premier scenes 3 et 5. Acte deuxiéme scene 2. Moliére : L’Avare. Acte troisiéme scenes 1 á 6. Acte quatriéme scene 7. Acte cinquiéme scene 3. Les Femmes savantes. Acte deuxiéme scenes 5 á 7. Racine: Athalie: Acte premier scene 4. Acte deuxiéme scene 7. La Fontaine Les deux Pigeons. Mme de Sévigné: Premiere lettre á madame de Grignsn aprés son depart de Paris. La mórt de Vatel. La representation d’Esther. b) Az olvasmányokkal kapcsolatban íróik életének és működésének rövid ismertetése, c) A nyelvtani ismeretek köréből az igeidők használatának főbb szabályai. Aller, venir, devoir, faire, pouvoir, savoir segédigék ragozása és alkalmazása, d) Havonkint egy-egy házi vagy iskolai dolgozat. Tankönyv : Theisz Gyula: A francia nyelv felső tanfolyama. Tanította Laczóné Korbuly Auguszta. 4*
