I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1908
IV.Elvégzett tanítási anyag az 1908/09. iskolaévben
22 Hongrie. Description. — 7. Victor Hugó et sa füle. D’aprés une poésie. — 8. Traduction. Tankönyv: Macher Ede, Francia olvasókönyv a felsőbb leányiskolák számára. Második rész. Tanította: Korbuly Auguszta. VI. osztály. Hetenkint 2 óra. A 19. század legkiválóbb íróinak és irodalmi munkásságuknak rövid ismertetése. Olvasmány. Chateaubriand: Le Meschacebé. Chants des oiseaux. — Leurs nids. — Les oiseaux migrateurs. — Lamartine: L’Automne. — Victor Hugo: La Vie aux champs. Chénier: La jeune Captive. Voltaire: Lettre á mylord Hervey. Nagyobb költői olvasmány: Le Luthier de Crémone par Francois Coppée. írásbeli dolgozatok. Havonként egy-egy iskolai vagy házi feladat. — 1. Traduction, Le réve de La Fontaine. — 2. Mathias le Juste. — 3. Le jeune Captive. (Suite de pensées principales.) — 4. Lettre: Texte librement choisi. — 5. Mes projets pour l’année prochaine. — 6. Traduction. La vie de F. Coppée. — 7. Le Luthier de Crémone. I. Exposition. — 8. II. Dénonement. Tankönyv: Macher E., Francia olvasókönyv. Tanította Ko r b u 1 y Auguszta. Lélektan és neveléstan. VI. osztály. Hetenkint 2 óra. A test és lélek között való kapcsolat. A lelki tünemények elemzése. Az érzet és különböző nemei az érzőszervek szerint. Az értelem, az érzelmek és akarat tana. — Közben az értelem fejlesztésére, az érzelmek irányítására s az erkölcsi nevelésre vonatkozó paedagogiai útmutatások. Tankönyv : Szitnyai Elek, Lélektan és neveléstan. Tanította: Bellaagh László. Történet. II. osztály. Hetenkint 2 óra. A magyar nemzet története. Tankönyv: Takács György dr., A magyar nemzet története. Tanította: Pogátsné Staudinger Zsófia. III. osztály. Hetenkint 2 óra. Az ó-kor története a nyugatrómai birodalom bukásáig 476. Perikies korával a görög, Augusztus korával a római műveltség: irodalom, művészet, társadalmi élet ismertetése és méltatása. Tankönyv: Takács György dr., Az ó-kor története. Tanította: Pogátsné Staudinger Zsófia.
