II. kerületi állami főreáliskola, Budapest, 1912
Dr. Szekeres Kálmán: Mayer József
4 hogy a magyar nyelvi tanítás, ha nem is teljesen, legalább részben bevezettessék az iskolába. Mayer József, a már akkor érzésében igazi magyar, az ellenpárttal szemben a magyar párthoz csatlakozott. Pedig magyarul mégnem tudott; különben is tárgya a „matematika“ olyan természetű volt, amelynél a magyar tanítás érvényesülése legkésőbben történhetett meg. Most már Mayer minden igyekezetét arra fordította, hogy a magyar nyelvet teljesen elsajátítsa. Nagy befolyással voltak reá Hofer és Say kartársai, akikkel baráti viszonyt kötött, s akiknek lelkes hazafi- sága s a magyar nyelv iránti szeretete Mayer-ben is hasonló érzelmeket keltett. Lassan-lassan megismerte a nemzetnek kiváló tulajdonságait, ami azután őszinte vonzalmat keltett szivében. Majd, hogy magyar érzésének mennél hathatósabb mértékben adjon kifejezés:, nyelvtan segítségével magyarul kezdett tanulni, hogy előadásában — egyelőre kisegítésképen — a magyar nyelvet használhassa. Később ezzel sem elégedett meg, hazánk zengzetes nyelvét tökéletesen el akarta sajátítani; ez okból szünidejét a színtiszta magyar városban Kecskeméten töltötte, ahol azután a magyar nyelvet teljesen magáévá tette s így lett Mayer most már nemcsak szivében, hanem nyelőében is magyar. A következő években hazánk egén az alkotmányos élet hajnala egyre jobban és jobban derengett, s ennek hatása az iskolákban is érezhetővé vált. így 1868-ban a most már „Budai magyar királyi főreáltanodá“-ban az oktatás nyelve magyar lett, s német tanárai kénytelenek voltak visszavándorolni hazájukba; de itt maradt az érzésében és nyelvében magyar Mayer Józse,1. Mint a matematika tanára huszonnégy évet töltött ez intézetnél, amely állásában alapos szakképzettségével, kötelességének lelkiismeretes teljesítésével, szigorú, de igazságos bánásmódjával a tanulók iránti szeretetével, tanártársaival szemben tanúsított előzékenységével — a felsőbb tanhatóság elismerését, tanítványainak odaadó tiszteletét, s kollégáinak meleg rokonszenvét vívta ki. Noha Mayer munkásságát szeretett családjának boldogítása és a tanári Icötelesség pontos betöltése között osztotta meg; nem vonta ki magát oly kötelezettségek teljesítése alól sem, amelyek állásához tartoztak. így az Országos Magyar Tanáregyesületnek megalakulásától kezdve nemcsak tagja, hanem buzgó munkása, majd választmányi tagja, utóbb pénztárnoka lett. Utóbbi állásában 16