Budapesti Tanítóképző Intézet, 1939

tanulók nevelésében, segélyezésében (ebédeltetésében), a szertár és, könyvtár kezelésében, a rendtartási naplók vezetésében, az évközi •értesítők kiállításában való segédkezés, továbbá a tanulók állandó megfigyelése és egy-egy tanulóról írt gyermektanulmányi beszámoló, valamint a szülői értekezleteken és a népművelési munkálatokban való részvétel.

A tanítói hivatástudat ápolása érdekében az V. évfolyam ebben a tanévben is jelen volt február 2-án az Eötvös-alapnak a Magyar, Tudományos Akadémián tartott Eötvös-emlékünnepén. Ezenkívül pedagógiai kirándulások alkalmával megtekintették a siketnémák Mosonyi- utcai intézetét, a Fővárosi Pedagógiai Szemináriumot és Pedagógiai Könyvtárt, a Szentkirályi-utcai műszerész-tanonciskolát, az Erzsébeti leányárvaházat és a vele kapcsolatos iskolát, a budaörsi német kisebbségi iskolát, a Gömbös Gyula-úti gyógypedagógiai intézetet, Tordas mintaközséget, és egy alkalommal résztvettek a Paedagogiai Társaság ülésén is. A IV. évesek az újpesti háztartási alkalmazottakat képző, iskolát, a szakirányú iparostanonciskolát és a Szociális Intézetet látogatták meg.

Ezeken a kirándulásokon tapasztalt szíves fogadtatásért, a szakszerű tájékoztatásért ezen a helyen is hálás köszönetét mondunk a. meglátogatott intézmények vezetőinek, illetőleg tantestületeinek.

2. írásbeli dolgozatok.

Magyar nyelvi és irodalmi dolgozatok.

Líceum I. osztály.

Iskolai: 1. Oj iskolába jöttem. 2. Estétől reggelig. (Egy álmom.) :3. A tél finn testvéreinknél. 4. Első bálom.

Házi: 1. A holtak napján. 2. Karácsony estéjén. 3. Legkedvesebb barátom.

Lic. II. o. 1. Megkezdődött a tandv. 2. A magyar nemzet ipara. 3. Jön a karácsony. 4. Ki volt Mátyás király? 5. Tantermünk. 6. A mi bálunk.

III. o. 1. A művészi szép Petőfi Sándor »Szeptember végén« című költeményében, (házi.) 2. Pártoljuk a magyar ipart és kereskedelmet. (iskolai.) 3. Ünnepi beszéd Horthy Miklós névnapjára, (házi.) 4. A hit és nemes érzés felemelő hatása »Az ember tragé- diájá«-ban. (iskolai) 5. A magyar népdal alaptulajdonságai, (házi.) f>. Megállók a keresztútnál. (iskolai.) 7. Legkedvesebb olvasmányom, (házi.)

IV. o. 1. Boldog Margit élete és otthona. (Házi.) 2. Magyart a magyarnak! (Isk.) 3. Karácsonyi szokások. (Házi.) 4. »Ne bántsd a magyart!« (Isk.) 5. Első tanítóm. (Házi.) 6. Megemlékezés Mátyás királyról. (Isk.) 7. Berzsenyi hazafisága és természetszretete. (Házi.)

V. o.: 1. Széchenyi irodalomtörténeti jelentősége, (házi.) 2. A magyar romantika irodalma s a hazai ipar. (iskolai.) 3. Nyelvművelés a nemzetnevelés szolgálatában, (házi.). 4. Arany János Riedl Frigyes nyomán, (iskolai.) 5. Regényirodalmunk kezdetei, (házi.) 6. Március 15-i beszéd népiskolai tanulók számára, (iskolai.) 7. Néptanítók Lapja egy számának ismertetése, (házi.)

3?