Budapesti Tanítóképző Intézet, 1905

48 VI. osztályban » » » » III. osztályban » » » » » IV. osztályban : » » » ­I. » » >> » » » » 11. » » » » » » » Történet: Az ország állapota Buda visszafogla­lása után; Természetrajz: Gázló madarak rendje; Alkotmánytan: Rendezett tanácsú városok elöl­járósága ; Fizika : A cseppfolyós testek fenék- és oldal­nyomása ; Mértan: A téglalap fogalma és területe kiszá­mítása ; Földrajz: Pest vármegye fekvése, földje és vizei; Földrajz: Pest vármegye időjárása, termékei, lakói; Torna: Összetett szabadgyakorlatok; Magyar: Az igék alkotásuk szerint. Az ige- kötős igék helyesírása; Mértan : A háromszög fogalma és területének kiszámítása; Ének; A »Halászok« c. dal hangjegy alapján; Beszéd- és értelemgyakorlat: A cseresznye leiró ismertetése; Magyar'. Az írott Dismertetése, íratása, olvasása; Magyar: A nyomtatott D ismertetése, Íratása, olvasása ; Számtan : Részekre osztás 2-vel; 20-as kör; Beszéd- és értelemgyakorlat: Д levegőről; Beszéd- és értelemgyakorlat: Folytatás ; Nyelvtan: A tő- és bővített mondat fogalma; Számtan: Mérő osztás 7-tel, 70-es számkör. A tanitóképesítő-vizsgálat eredménye. Magyarnyelvű népisk. tanítóságra képesíttettek: 1. Andor Mihály (Seregélyes), 2. Bajnok Géza (Dunakesz), 3. Bendák Gyula (Brassó), 4. Benzán Rafael (Fiume), 5. Bereczky Béla (Komárom), 6. Csányi József (Budapest), 7. Csia Antal (Co- falva), 8. Dallos Lajos (Budapest), 9. Deme Bálint (Ládbessenyő), 10. Deim János (Budapest), 11. Eisenstock Alajos (Budapest), 12. Franzoso Richárd (Turnseverin), 13. Gábel Dezső (Brezova), 14. Gulyás Sámuel (Jolsva), 15. Gyulai László (Kápolnásnyék), 16. Hagymást Pál (Otrokocs), 17. Hamlik Sámuel (Kövi), 18. Hal­bart Alajos (Budapest), 19. Kárner Pál (Kovil-Szentiván), 20. Klöczl József (Budapest), 21 ..Kuchárik József (Budapest), 22. Láng i

Next

/
Oldalképek
Tartalom