Budapesti Tanítóképző Intézet, 1904
A gyakorlati tanítások tételei. Első nap. A gyakorló elemi népiskola: I. osztályban: Beszéd- és értelemgyakorlat: A lúd ismertetése. I. » 1. » 1.(11.) » Ií. » II. (III.) » II. » II. (III.) » III. (IV.) » III. (IV.) » III. (IV.) » III. (V.) » IV. (V.) » IV. (V.) » IV. (V.) » IV. (VI.) » Írva-olvásás: Az írott »1« ismertetése, Íratása és olvastatása. Számtan: Az alapszámok szorzása 4-gyel 30-as számkörben. Torna: Egyszerű szabadgyakorlatok. Olvasmány tárgyalás: A hazug pásztorfiú. Nyelvtan: A közös- és tulajdonnév ismertetése és ezek helyesírása. Számtan: »9« szorzása az alapszámokkal. Földrajz: A lakó- és szülőhely fogalma és ezek iránt a szeretet felébresztése. Nyelvtan: Az igemódokról. Számtan: A hosszmérték rendszere. Földrajz: A NagjT-Alföld J/3 részének ismertetése. Természetrajz: A mezei emlősök rendje. Földrajz: Ázsia fekvése (határai), felszine és vizei. Történelem: A magyarok őshazája. Természetrajz: Külföldi macskaféle állatok. Természettan : A testek halmazállapota. I. osztályban: II. » I. » I. (II.) » И. (III.) » II. » II. (III.) * III. (V.) » III. (V.) » III. (IV.) » III. (V.) » III. és IV.» IV. » Második nap. Beszéd- és értelemgyakorlat. A konyhakertek fogalma. A burgonya termelése. Irva-olvasás: A nyomtatott »I« ismertetése és olvastatása. Számtan: Részekre osztás 4-gyel 30-as számkörben. Ének: »Isten áldd meg a magyart« hangjegyek alapján. Nyelvtan : A tő- és bővített mondat ismertetése. Számtan : Mérő osztás 9-cel 90-es számkörben. Földrajz: Kép, alaprajz és térkép fogalma. Fogalmazás: A palatábla leirása. Mértan: A téglalap fogalma s területének kiszámítása. Földrajz: A Nagy-Alföld harmadik harmadrészének ismertetése. Természetrajz : Az almafélék rendje. Torna: Összetett szabadgyakorlatok. Földrajz: Ázsia időjárása és főbb terményei.
