Evangélikus Leánygimnázium, Budapest, 1923
♦ 9 lyekke! tanítványai érdeklődését tárgya iránt felkeltette. Ezt egészítették ki időnként kísérletek az ev. főgimnáziumban. A rom. kath. növendékeket Zimányi Mihály, jászó premontrei kanonok tanította ez évben is hittanra s hálásak vagyunk neki a harmonikus, egymás becsülésére vezető munkájáért. Protestáns növendékeink vallásos nevelésének ápolására részt vettünk az ev. vallástanárok által rendezett hiterősitő előadásokon április 25-én. Régi tanári gárdánk ez évben is teljes odaadással igyekezett nevelni a rábízott ifjúságot. Jelenleg is kizárólag óraadók működtek, de a múlthoz képest lényegesen javult a helyzet, mivel ez évben az igazgatón kívül hat tanárunk volt, ki nagyobb óraszámmal kizárólag iskolánkban tanított. Biinker Jozejin internátusi nevelőnő, Dr. Láng Margit, ki jelen évtől az O. N. E. leánygimnáziumban nem tanított, nyugdíjba vonulván, dr. Papp Gyuláné, ki az angol nyelv mellett a torna tanítását is végezte, Piesse Gladys, Scháádt Gyuláné az előző évekhez hasonló munkakörben és dr. Szelényi Ödön, ki teljes óraszámmal dolgozott s sokoldalúságával az intézetre nagy előnyt jelentett; ő vette át dr. Lersch Ernő, újpesti leánygimnáziumi igazgató, hivatalos elfoglaltsága miatt az ő magyar óráit is (II. o.) husvéttól kezdve. Dr. Lersch Ernő értékes munkáját intézetünk sajnálattal nélkülözi, de a további együttműködést a jövőben reméli. Növendékeink általában megfelelő munkát végeztek, de úgy láttuk, hogy egyesek nem voltak idevalók. A mi szabadabb tanítási módszerünk nagyobb intelligenciát kíván a növendékektől, mint a sablonos intézeti szigorúság. Ide veleszületett, hazulról is táplált buzgalom szükséges, énéikül komoly nevelést nem tudunk nyújtani. Sajnos, a szülők egy része is helytelen képpel bir intézetünk munkájáról; nagyon kívánatos lenne, ha érdeklődéssel e kép helyesbítésére törekednének azok, kiknek lányait neveljük: igy a közös munka eredményesebb lenne. Örömmel állapítjuk meg, hogy jelen évi III. osztályunkban sok növendék volt, ki itt végezte mind a három évet s ez az egész osztályon meglátszott. Növendékeink száma emelkedést mutat, amennyiben a múlt évi 138 növendékkel szemben jelen évben 177 volt összes számuk, (127 rendes, 50 rendkívüli.) Sajnálattal látjuk azonban, megszállt területi növendékeink száma kevesbedett. Ennek oka kétségtelenül elsősorban a megszállók terrorja, mely hazaárulásnak minősiti a magyar iskolában való taníttatást, de másrészt oka a gazdasági helyzet is : ma Magyarország sokkal drágább, mint az elszakított részek, igy anyagi áldozattal jár a magyarországi taníttatás s a hazafias érzés nem mindenkinél megy áldozathozatalig.
