II. kerületi érseki katolikus főgimnázium és Rákóczi-kollégium fiúnevelő-intézet, Budapest, 1914
Végzett tananyag
28 bő tartalmi ismertetéssel. Schiller élete, munkásságának három korszaka. Schiller és Goethe barátsága. A XIX. század költészetének áttekintése. A romantikus és sváb iskola. Uhland. Az ifjú Németország. Heine költészete. — Schiller: Die Jungfrau von Orleans V. felvonása. Az egyes felvonásokat fordítottuk, részben beszédgyakorlatok alapján is dolgoztuk. A színmű átolvasása után a tartalmakat német nyelven foglaltuk össze. írásbeli dolgozatok: Havonkint írtunk dolgozatokat, melyek részint háziak, részint iskolaiak voltak s tárgyuk részint szabad fogalmazványok, részint pedig magyarról-né metre való fordítások voltak. Tanította : Weinmann Sándor. Történelem. Heti 3 óra. Tankönyv: Andor József: Magyarország oknyomozó története. Különös tekintettel intézményeink korszakos fejlődésére és politikai földrajzára. Tanította : Németh Imre. Mennyiségtan. Heti 2 óra. Tankönyvek : Borosay Dávid: Algebra és Geometria II. Tananyag : Permutatio, combinatio, variatio, kéttagúak magasabb hatványai és a binomiális együtthatók tulajdonságai. A gömbháromszögtan elemei s alkalmazása. A gimnázium mennyiség- tani tananyagának áttekintése és begyakorlása. Tanította: Simon Károly. Fizika. Heti 4 óra. Tankönyv: Fehér-Szekeres: kísérleti természettan. Tananyag: Hőtan, mágnességtan, elektromosságtan; a kozmográfia elemei. Tanította: Simon Károly. Bölcselet. Heti 3 óra. Tankönyv: Szitnyai Elek: Lélektan és logika, VI. kiadás. Tananyag: A lélektan és logika rendszeres tárgyalása. Tanította : Németh Imre. írásbeli dolgozatok. V. OSZTÁLY. 1. A Vezúv kitörése (leírás). 2. A mozgósítás nálunk (levél). 3. Toldi halála. 4. Toldi estéjének a szerkezete. 5. Perikies kora (értekezés). 6. Báró Wesselényi jelleme. 7. Arany János élete költészetében.
