II. kerületi érseki katolikus főgimnázium és Rákóczi-kollégium fiúnevelő-intézet, Budapest, 1911
Végzett tananyag
28 Bársony-, Benedek-, Mikszáth-, Fraknói-, Horváth Mihály-, Jókai-, Thaly-, Kerékgyártó-, Gaál Mózestől prózában; Gvadányi-, Czuczor-, Garay-, Vörösmarthy-, Petőfi-, Arany-, Gyulay-, Dalmady-. Endrődi-, Szabolcska-, Majthényi Flórától költeményekben; elbeszélések a görög történelemből Herodotos—Geréb—Kármán Olvasókönyvéből — alkotmány-, irodalom-, művelődéstörténeti, nyelvészeti magyarázatokkal. b) Nyelvtan: Hangtan, szótan, mondattan, különösen a finn-ugor nyelvrokonság szó- és alaktani bizonyítékai, a magyar nyelvjárások jellemzése, a nyelvtörténet, az ik-es igék története, szótani, mondattani elemzés — az I. és II. o. tananyagának részletes ismétlésével. Nyelvemlékek szemléltetése. c) A nyelvtani, helyesírási gyakorlatokon kívül az olvasmányok alapján, megbeszélt eszmemenet szerint írtak tartalmat, szónoki beszédet, rajzot, értekezést : Arany Fülemiléje, Arany János és a Margitsziget, Mohács mezején, Zrínyi, a hős, Zrínyi, a költő, Rákóczi itthon és Rodostóban, Széchenyi István. Többen próbáltak költeményeket írni. — Szóról- szóra megtanultak több költeményt és prózát. Előadták párbeszédes alakban Arany Fülemiléjét, Tömörkényi Lóvásár c. leírását, nemkülönben Mária Terézia pozsonyi beszédét. Tanította: Rónai János. Latin nyelv. Heti 6 óra. — Tankönyv: Pirchala, Latin nyelvtan, Latin olvasókönyv I. és II. r. — Tananyag: a) A görög államok kialakulása, gyarmatosítása, vallása, alkotmánya, harcászata, védő, támadó háborúi a perzsákkal szemben és Peloponesus- ban, a polgárerények, az arisztokrácia és demokrácia uralma, küzdelme; a köztársasági Róma alkotmánya, társadalmi élete, hadi szervezete, hatalmi terjeszkedése, a Fábiusok önzetlensége, Cincinnatus férfiassága, Camillus hadvezetése, diadalmenete, a polgárok hálátlansága, a gondviselés igazságszolgáltatása, M. Torquatus rideg katonai fegyelme, Pyrrhusi győzelem — az összes olv. tartalmi ismertetése és szemelvényes fordítása alapján. 5 mese Phaedrustól. Phaedrus, Nepos életrajza. b) Az egyszerű mondat részletesen : igeidők, módok, esetek, igenevek használata. A mellékmondatok kötőszavai, állítmányai, az oratio recta, obliqua, időszámítás. A verstan elemei, a jambus. Alaktan ismétlése. c) 17 iskolai dolgozatot írtak a növendékek nyelvtani, mondattani ismereteik, szókincsük felhasználásával a tárgyalt olvasmányok eszmemenetének megfelelően. Állandóan fordítottak magyar mondatokat és szövegeket is. Tanította : Rónai János. Német nyelvtan. Heti 4 óra. — Tankönyv: Kemény Ferenc, Német nyelvtan és olvasókönyv. I. rész.
