IV. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium és felsőkereskedelmi leányiskola, Budapest, 1915

Shakespeare egyénisége és egyénitő művészete

11 Shakespeare egyénisége és egyénitő művészete. A borzalmas világháború vad csatazaján is kereszíülhang- zik az egész kultúrvilág nagy ünnepének harangzúgása, mely- lyel a világirodalom legnagyobb szellemét, Shakespearet, ün­nepli halálának háromszázadik évfordulóján. Ez az általános ünneplés azt bizonyítja, hogy Shakespeare ma már nem az angoloké, hanem mindnyájunké, az egész művelt világé. Rend­kívüli művészete nemcsak az angol szivet, az angol fantáziát tudja a legközveteílenebb ráhatással mozgásba hozni, hanem mindnyájunkét. Drámáinak alakjai ott élnek valamennyiünk' képzeletvilágában, elmosódás nélkül, elevenen, nem szobor­szerű kifaragottságban, nem mozdulatlan portraitszerűségben, hanem mint élő, mozgó, gondolkodó és érző, szenvedélyeik viharától űzött-kergetett cselekvő emberek. Igazi élő emberek. Alakjainak éles körvonalai nem fedik semmiféle típusnak kon­túrjait. Minden egyes teremtménye külön életet élő, sajátos egyéniség. Ezért marad meg egy Hamlet, Romeo, Coriolan, Falstaff, egy Ofélia, ]ulia, Beatrice stb. alakja kimoshatatlanul, elszíntelenedés nélkül lelkűnkben. De amikor az ünneplések áhitatos óráiban elvonulnak lelki szemeink előtt az ő hősei, szinte szeretnők meglátni a sor élén vagy mögötte, vagy közötte, akár tőle külön is, de vala­hol, valamilyen megtestesültségben magának Shakespearenek az alakját. A vágy, hogy megismerjük az alkotót, megeleveníti képzeletünket; keressük őt, próbáljuk alakját, arcát magunknak megkonstruálni, megkiséreljük meglátni őt családja körében, művésztársai között a színpadon, vagy irás közben, a teremtés furorikus lázában. Hiába, nem sikerül! Amit magunk elé tu­dunk varázsolni, az mindössze két-három szótalan kép, a mely egy ránk maradt metszet vagy egy halotti maszk és egy kétsé­ges portrait kevesetmondó vonásaiból konstruálódik meg. Shakespeare alakját, egyéniségét nem tudjuk elképzelni. Valami elvont, a fantázia számára fel nem dolgozható tudásanyagunk

Next

/
Oldalképek
Tartalom