IV. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium és felsőkereskedelmi leányiskola, Budapest, 1912

V. Elvégzett tananyag az 1912-13. iskolai évben

64 Görög nyelv. Heti 5 óra. A grammatika folytatása a ,«« végű igékkel és befejezése; a mondattan főbb kérdései a szöveg alapján. — Olvasmányul: Szemelvények az I. időszakban az Iliásból, a II.-ban Odysseiából; és pedig Ilias I. 1—492, VI. 237—368, Odysseia I. 1—305, VI. 1—331. Mindkét eposz alaki és tartalmi tárgyalása; a homérosi kérdés történeti fejlődésében és mai álláspontján. Az olvasmánnyal kapcsolatban a régiségek, államélet és a mythologiából a fontosabb és nevesebb részek ismertetése. Havonkint 2 írásos dolgozat görögből magyarra. Tankönyvek: Csengeri, Homeros Iliasa és Odysseája. Maywald: Görög nyelvtan. — Tanította mind a két osztályban: Kiss Aladár dr. Német nyelv és irodalom. Heti 2 óra. A német irodalom története Herderig, olvasmányok alapján, még pedig : Szemelvények a Nibelung-énekből, Kudrunból, Parzivalból, Walther von der Vogel­weide dalaiból; továbbá Lessing Laocoonjából és a Hamburgische Dramaturgie-ból. Nagyobb klasszikus művek: Goethe: Iphigenie auf Tauris és házi olvasmányul Lessingtől Minna von Barnhelm és Nathan der Weise. Könyvnélkül: a Nibelungenliedból és Iphigeniából. — Havonként felváltva iskolai- és házi dolgozatok Az a) osztályban: 1. Kriemhildens Traum und dessen Erfüllung. 2. Parzivals Eintritt in die Welt. 3. Charakteristik der Hauptper­sonen in Minna von Barnhelm. 4. Iphigenie und Thoas. 5. Die Geschichte der drei Ringe aus „Nathan der Weise“ és 3 fordítás. — Alosztályban: 1. Das Mythische im Nibelungenliede. 2. Parzivals- Jugend. 3. Die Geschichte der Tantaliden. 4. Die% Exposition im Drama : Iphigenie auf Tauris. 5. Die wichtigsten Grundsätze in Lessings Laokoon és 3 fordítás. Tankönyv: Szemák: Német olvasó­könyv IV. r. és Goethe, Iphigenie auf Tauris. Tanították: az a) osztályban :BallagiMalvin, ab) osztályban :Deseő Iréndr. Történelem. Heti 3 óra. Az újkor története 1648-tól és a legújabb kor története a magyar nemzet történelmével kapcsolatosan. — A modern állami élet kifejlődése. A felvilágosodott abszolu­tizmus. A francia forradalom kora. A szent szövetség reákciója. A reformok és forradalmak kora. A nemzeti törekvések érvénye­sülése. Tankönyv: Ujházy László: „Egyetemes történelem“. III. Tanították: az a) osztályban: Erődi Kálmán dr., a b) osz­tályban :ZomboryIdadr. Természettan. Heti 4 óra. Mechanika. Hangtan. Fénytan. Tanította mind a két osztályban: Képessy Imre. Fizikai gyakorlatok. Heti 2 óra. I. Mechanikából. 1. Gya­korlat : Szilárd testek sűrűsége. Folyadékok sűrűsége areométerrel és pyknométerrel. Levegő sűrűsége. 2. Gyakorlat: Az emelő és lejtő egyensúly törvényeinek igazolása és érvényességének határai.

Next

/
Oldalképek
Tartalom