IV. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium és felsőkereskedelmi leányiskola, Budapest, 1912
V. Elvégzett tananyag az 1912-13. iskolai évben
58 1 Arany: Toldi estéje. írásbeli dolgozatok az a) osztályban: 1. Párhuzam a próza és a költészet között. 2. A humor Toldi Estéjében. 3. Milyen hatások fejlesztették Zrínyi Miklós jellemét? 4. Arany és Petőfi. 5. A Bach-korszak képe „Az új földesúr“-ból. 6. Hogyan éltek a bujdosók Rodostóban? 7. Az ember kötelességei a Paraenesis alapján. 8. Kölcsey Ferenc mint szónok. A b) osztályban: 1. Egy szünidei kirádulásom. 2. Toldi Nagyfaluban. 3. Egy kép a Volga mellől. (Tollbamondás). 4. Szondi halála. 5. Ankerschmidt jellemzése. 6. Mikes jellemzése török- országi levelei alapján. 7. Deák Ferenc beszéde a Felirati Javaslat-ról. (Gondolatmenet). 8. Szabadon választott tárgyú dolgozat. — Tankönyv: Riedl, Retorika. Tanította: az a) osztályban: Tichy Margit dr., a b) osztályban: Neiser Irén dr. Latin nyelv. Heti 8 óra. Olvasmányok: Liber Sexti-ből fordítási gyakorlatok latinból magyarra és magyarból latinra, kapcsolatban a nyelvtani anyaggal: 45 drb; Julius Caesar: De Bello Gallico I., 1 —12. caput. VI. 11—24. — Ovidius: Metamorphos. libr., Az emberi nem négy korszaka, Daedalus és Icarus. Philemon és Baucis, A világ teremtése, A Fabiusok veszte. — Phaedrus meséiből, 10 drb. — Ezek alapján: a betűk; beszédrészek; névragozás; fokozás; a számnév; a névmás; igeragozás, rendhagyó, hiányos, egyszemélyű igék; határozók; elöljárók; acc. c. infin., nőm. c. infin.; abl. abs.; gerundiv. szerkezetek. — Kéthetenkint egy írásbeli dolgozat, összefüggő magyar szöveg fordítása latinra olvasmányok alapján. Tankönyv: Fodor-Székely: Liber Sexti. Tanított: az a) osztályban Braun Margit dr., a b) osztályban Kundt Ernő dr. Német nyelv. Heti két óra. Olvasmányok: Goethe: Schäfers Klagelied.* Der Sänger.* Der Zauberlehrling. — Schiller: Der Handschuh. — Der Ring des Polykrates. — Heine: Belsazar. Du bist wie eine Blume.* Abschied.* Uhland : Das Glück von Edenhall. — Auerbach: Die Posaune des Gerichtes. — Hebel: Der Kluge Richter. — Schubert: Wenn die Not am grössten. — Goethes Vaterhaus és egy-két történelmi olvasmány. — Könyvnélkül a *-gal jelölt költemények. — Nyelvtanból: a főnév, melléknév, névmás ejtegetése, igeragozás, szórend. — Havonként felváltva iskolai és házi dolgozat: 1. Der Zauberlehrling. 2. Die Posaune des Gerichtes. 3. Der Ring des Polykrates. 4. Das Glück von Edenhall: 5. Levél és 4 fordítási gyakorlat magyarról németre. — Tankönyv: Szemák-Haitsch : Német olvasókönyv. Tanította mind a két osztályban : Deseő Irén dr. Történelem. Heti 3 óra. Az ókori népek története a nyugatrómai birodalom bukásáig. A keleti népek kultúrtörténeti méltatása és birodalmuk geográfiái ismertetése. A görög történelemből