I. kerületi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1913

IV. Végzett anyag

43

Ahol csak lehetett, praktikus ismeretekkel kibővítettük az elméleti és a pusztán leíró részt. Kirándulások. Mindegyik tanuló rovar gyűjteményt készített a „Föde- lesszárnyúak“-ból.

Mennyiségtan, a) Elsőfokú egyenletek két és több ismeretlennel. Négyzetgyök és a másodfokú egyenlet megoldása, kapcsolatban a geometriában előforduló számításokkal. Köbgyök. Számolás gyökmennyiségekkel, b) A planimetria főbb tételei a körmérés kivételével.

Tornázás. Foglalkozás, mint a IV. osztályban. Tanították: Szaffka Manó és Kmetykó Lajos.

Hatodik A. és B. osztály.

Osztályfőnökök : Madzsar (a) és Andor (b).

Magyar nyelv. A lírai, epikai és drámai költészet elemei. Olvasmányok Vörösmarty: Két szomszédvár. Shakespeare: Macbeth. Sophokles : Antigone. Zrínyi: Szigeti veszedelem. Szemelvények az egyes költői műfajok tárgyalásakor. Havonkint írásbeli dolgozat a végzett anyaggal kapcsolatban.

Német nyelv. Prózai és költői olvasmányok, az utasítások értelmében : Der kluge Sultan. Erzählung aus dem Morgenlande. Die leichteste Todesstrafe. Abbas der Weise. Die Ungarn in St.-Gallen. Der erste Kreuzzug. Die Burgen im Mittel- alter. Die Dichtkunst im Mittelalter. Die Erfindung der Buchdruckerkunst. — Der Fischer. Der Schatzgräber. Erlkönig. Der Ring des Polycrates. Die Kraniche des Ibykus. Das Glück von Edenhall. Die Grenadiere. — 'Fordítás magyarból németre. Beszédgyakorlatok, írásdolgozatok.

Latin nyelv. Livius 21. és 22. könyvéből szemelvények. Vergilius Aen. I. és VI. Több részlet könyv nélkül. Havonkint két írásbeli dolgozat.

Görög nyelv. A pt-végű igék, erős' aor.-ok és perfektumok, az ú. n. rendhagyó igék. Olvasmányok : az Anabasisból és Mem. Socr.-ból vett szemelvények. Theognis. Alkaios. Sappho. Anakreon. Két hetenkint írásbeli dolgozat.

Görög-pótló irodalom. A görög és magyar elégia és epigramma. A iambus költészet, aeol és dór lira. Aeschylos. Sophokles. Euripides.

Görög-pótló rajz. Gömbölyű mértani testek, testcsoportok és egyszerű tárgyak távlati rajzolása és árnyékolása természet után. Építő és díszítő stílek ismertetése. Középkori műalkotások ismertetése.

Történelem. A középkor története.

Természetrajz. A szervetlen természet megismertetése. Ásványtan és a már szerzett kémiai ismeretek kibővítése és értelmezése. A legfontosabb ásványok (különösen hazaiak) leírása. Gyakorlati hasznuk. Az ásványrendszerek. Vegysűly- tani törvények. Elem, vegyület, keverék. A víz és a levegő. Bázisok, savak és mesterséges sók. Kémiai sajátságuk, alkalmazhatóságuk. A kémiai egyenletek és ezek alapján egyszerűbb stoechiometriai feladatok. A legfontosabb széntartalmú ásványok és vegyületek, szerves vegyületek. A víz geológiai működése. A legnevezetesebb kőzetek és alkotások. Vulkánizmus. A vulkánok anyaga. A legnevezetesebb kövületek és jelentőségük. Kémiai kísérletek. — A föld történelme.

Mennyiségtan, aj A hatványozás általánosítása. Negativ kitevők és alkalmazásuk a 10-es számrendszerben ; törtkitevők. Briggs-féle logarithmusok. Műveleti szabályok, logarithmusok kiszámítása és számítás logarithmusokkal. Számi end-