Budapest, 1983. (21. évfolyam)

1. szám január - Kerényi Károlyné: Túrót eszik a cigány - Kálnoky László vérse

Túrót eszik a cigány Kodály Zoltán ifjúsági kórusműveivel el­sőként Borús Endre aratott országos sikert, a Wesselényi utcai Polgári F: úiskola ének­karával. A vidéki tanítóból fővárosi énekta­nárrá lett Borús Endre csodálatos zenepe­dagógiai érzékkel teremtette meg ezt a száz­tagú kórust, melyre Kodály is felfigyelt, s először a Psalmus bemutatójára kérte közre­működésüket. A kiváló teljesítmény és ha­talmas siker után a Wesselényi utcai polgári énekkara számára komponálta Kodály az el­ső gyermekkórusokat, a Túrót eszik a cigányt és a Villőt. Ugyancsak akkoriban fedezte fel Sztojanovits Adrienne, a Szilágyi Erzsébet Leánygimnázium kiváló énektanára a Ko­dály-kórusművek értékét. A Szilágyi ének­kara addig többnyire „Adi néni" tehetséges zeneszerző apjának, Sztojanovits Jenőnek szép kórusműveivel, a Csodaszarvassal és a Karácsonyi álommal szerepelt az iskola ünne­pélyein, most azonban lehetőség nyílt újabb művek bemutatására. Sztojanovits Adrienne egymás után tanította be a Villőt, a Gólya­nótát, az ABC-1 s egyéb kórusműveket. Az énekkar kivirult a keze alatt, pedig egy-egy ünnepi szereplés előtt a karének óráin kívül csak tízpercekre vagy negyedórákra vette igénybe a gyerekeket, szó sem lehetett a ta­nulók „túlterheléséről". A tanári testület bi­zony nem fogadta tetszéssel ezt a számára újszerű muzsikát; emlékszem, egyik kitűnő matematika—fizika szakos kollégám sehogy sem akarta megérteni, mi az, hogy „Kire­leiszon—villő", a miseszöveg és az ősi babo­naság összefonódását a szövegben. Kodály zenéjét többen nem méltányolták, csak Hol­lósy Béla igazgató látta a muzsika jelentősé­gét. A gyerekek viszont annál nagyobb lel­kesedéssel énekelték, ők ösztönösen maguké­vá tették a kórusművek szépségét. így szüle­tett meg azután az első lemez, melyen a Wes­selényi utcai Polgári Fiúiskola énekkara a Lengyel László-játékkal, a Szilágyi Erzsébet Leánygimnázium énekkara pedig a Villővel szerepelt. Közben Borús Endrét, emlékezetem sze­rint, szörnyű tragédia érte: gombamérgezés­ben meghalt a felesége és a kisfia. Ő maga is súlyosan megbetegedett, de felgyógyult, azonban hosszú időre elment a kedve a kó­russal való szerepléstől. így a Szilágyi ének­kara került előtérbe, s a nagy sikerű Pünkös­dölőt már nekik komponálta és ajánlotta Ko­dály Zoltán. Sztojanovits Adrienne újabb és újabb művekkel bővítette az énekkar prog­ramját, s lehetőségük nyílt ezt az új, nagy jövőjű muzsikát Bécsben, Münchenben is bemutatniok; tulajdonképpen velük indult a Kodály-iskola világhódító útjára. Sztojanovits Adrienne is kiváló zenepeda­gógus volt. Kitűnő tanítványokat nevelt, akik folytatták és továbbfejlesztették azt, amit tőle tanultak. Raffay Erzsi nemrégiben a te­levízióban emlegette, hogy neki köszönheti egész művészi pályáját; Huszár Klárát már 13—14 éves korában láttuk, hogy dirigált egy-egy műsorszámot a Zeneakadémia Szi­lágyi Erzsébet-ünnepélyein — a későbbiek közül Szőnyi Erzsébet a legfőbb büszkesé­günk. De számtalan kevésbé közismert, ugyancsak kiváló tanítványt nevelt, akik mint zene- és énektanárok nemcsak a főváros, ha­nem az ország, sőt, a világ sok részén taní­tották, tanítják a gyermekek és a közönség örömére és lelkesedése közepette Kodálynak és követőinek nagyszerű kórusműveit. Sztojanovits Adrienne nyugalomba vonu­lása után más kitűnő énektanárok is taní­tottak a Szilágyiban, de egy-egy nagy ünne­pély alkalmával mindvégig meghívták „Adi nénit", mint az énekkar megteremtőjét, hogy egy-egy műsorszámot ő vezényeljen. Érett­ségi találkozókon a régi diákok még nagy­mama korukban is körülénekelték a régi da­lokkal kedves hajdani tanárukat, s temeté­sén, a sírjánál a Pünkösdölő részlete csendült fel valahai „gyerekei" ajkán. És hogy meny­nyire fontos volt ez a muzsika minden ta­nítványa életében, bizonyítja egy, Párizsban hosszú betegség után elhunyt orvos esete, akiről húga azt írta nekem: élete utolsó nap­ján még egyszer meg akarta hallgatni a Ko­dály-lemezt, melyen ő maga is énekelt 52 év­vel ezelőtt a Szilágyi Erzsébet Leánygimná­zium énekkarában. Nemrégiben egy zeneszerző tanítványom érkezett haza Párizsból, féléves tanulmány­útról, és sokat mesélt a Nyugaton jelenleg divatos, nálunk még ismeretlen új zenéről, a computer szerepéről a jövő zenéjében. Re­méljük, hogy nálunk a nép lelkéből, hagyo­mányaiból fakadó, nagy mesterek kezében megformált gyönyörű kórusművek még so­káig boldogítják, gyönyörködtetik a ma­guk természetességével az ifjúságot, és hu­mánumukkal ellensúlyozzák az elgépiesedést és az elsivárosodást, ami — úgy látszik — az eljövendő generációkat a zenében is fenye­geti. Kerényi Károlyné KÁLNOKY LÁSZLÓ Lakótelepi lakos fohásza Az utcasornak, ahol lakom, vagy kánikulában is bezárt és lefüggönyözött ablakai vasúti pályatestre ablakok mögött alusszuk nyílnak. A pályaudvari éjszakai álmunkat, és mivel a panelfalak hangosbeszélő érdekes dolgokat közöl nem tudnak a téglafalak módján néha, éj idején. Úgy megszoktam a hangját, lélegezni, reggelre az egészséges emberek is hogy szinte hiányozna már nehézlégzéssel ébrednek, a betegek közül pedig ha nem hallanám. De az elmúlt hetekben néhányan megfulladnak, a szerencsésebbeknek formájukkal némileg az Eiffel-toronyra csupán súlyosbodik állapota; emlékeztető a másik lehetőség, fényszórókat állítottak fel a sínek hogy kivilágított szobában alszunk mentén. Nem jártam be a pályatestet, — föltéve, ha tudunk —, mint börtöncellák rabjai. s nem is vagyok szakértő ily ügyekben, Nem mondtam gyermekkorom óta mégis úgy rémlik, olyan magasan imát, de ha azokra gondolok, ragyognak a halogén izzók, hogy a föld színére akik ezt kiagyalták, elég kevés juthat fényükből. Annál inkább mégis áhítatos, régen tanult bevilágítanak ablakainkon, és csak szavak tolulnak ajakamra: kettő közül választhatunk: „Az örök világosság fényeskedjék nekik.'''' 21

Next

/
Oldalképek
Tartalom