Budapest, 1971. (9. évfolyam)
10. szám október - Dr. Körmendy István: Serdülőink egészségvédelme
MTI Fotó Jelentős előrelépést várunk attól Is, hogy a következő években a 14—18 évesek számára speciális rendelések nyílnak a következő területeken: tbc védelem, szív- és érrendszeri gondozás, epilepsia-gondozás, ideg- és elmegyógyászati gondozás, psychotherápia, haematológiai gondozás, nőgyógyászati gondozás, endokrinológiai gondozás, fogászati ellátás. A távolabbi jövőben „ifjúsági osztályok" létesítését tervezzük az erre kijelölt kórházakban, az alábbi szakterületeken: nőgyógyászat, endokrinológia, psychotherápia, speciális belgyógyászati, mérgezési és ideggyógyászati ellátás. Ezek segítségével reméljük áthidalni azt a nehézséget, amit a serdülőkorúak elhelyezése ma a felnőtt osztályokon jelent. Ifjúsági Egészségvédelmi Központ alakul A serdülők egészségvédelmének irányítására Ifjúsági Egészségvédelmi Központ alakul, melynek feladata az ifjúsági orvosi hálózat szervezése, a serdülők egészségvédelmében résztvevő intézmények munkájának összehangolása s az ezzel kapcsolatos tudományos kutató és módszertani munka. A Központ keretében sürgetően szükséges megindítani az egészségügyi vonatkozású ifjúság-kutatást, melyet össze kell hangolni a pedagógiai, psychológiai és szociológiai vonalon megindult hasonló tevékenységgel. Különösen az alábbi témák időszerűek: — A serdülőkre-ifjakra vonatkozó demográfiai, morbiditási és mortalitási adatok gyűjtése és értékelése. — A testi, szellemi fejlődés és társadalmi érettség kialakulásának és összefüggéseinek tanulmányozása. — A fővárosi ifjúságra ható — tanulásból, munkából és urbanizációs tényezőkből fakadó — megterhelés mérése, az alkalmazkodó képesség fejlődése, az adaptációs zavarok elemzése és elhárítása. — A serdülőkorúak jellemző, kiemelt betegségcsoportjainak tanulmányozása, a gondozás szakmai és szervezési kérdéseinek kidolgozása. — A pályaválasztás egészségügyi feltételeinek kutatása, a pályaalkalmasság kritériumainak meghatározása, egészségügyi rehabilitáció. — Az egészségre káros szokások és magatartás kialakulásának és a fejlődő szervezetre való hatásának tanulmányozása, a megelőzés módszereinek kidolgozása. — A szabadidő helyes felhasználása, az egészség Balla Demeter felvétele fokozásának lehetőségei. A testnevelés, a sport kérdései. — A fiatalok szexuális magatartásának fejlődése, a párválasztási és családalapítási érettség alakulása, a családi élatre, szülői feladatokra nevelés kérdései. — A testi és szellemi fogyatékos, csökkent munkaképességű fiatalok egészségügyi gondozásának kérdései. — A szociálisan inadaptált fiatalok mentálhygiéniai és egészségügyi problémái. Egészséges életmódra nevelés A serdülők egészségvédelmével kapcsolatban különös hangsúlyt kap egészséges életre nevelésük. Az egészségi szempontból helytelen magatartás terjedőben van s következményei egyre fenyegetőbbek. Hiányos a személyi és környezeti hygiene, terjednek az egészséget fenyegető káros szokások, nő a dohányosok és alkoholt kedvelők tábora, terjed az izgató- és nyugtató gyógyszerek tömeges fogyasztása, egyre gyakoribb az idegrendszer túlterhelése, ami a testi és lelki egészséget egyaránt aláássa, szaporodnak a zavarok a szexuális élet szférájában, a családi életben. Egészségvédelmünk alap-problémái jórészt kapcsolatban állnak az említett jelenségekkel. Újszülött állományunk csökkenő értéke, a koraszülöttek és a fogyatékos gyermekek számának növekedése, bizonyos fertőző betegségek (pl. nemibetegségek) terjedése, a szív, az érrendszer s a tüdő nem tuberculotieus eredetű chronicus megbetegedéseinek egyre gyakoribbá válása (ez ma a vezető halálok!), a daganatos betegségek terjedése, az ideg-, elmebetegségek, öngyilkosságok tömeg-problémává váltak. A felsorolt betegségek ellen folytatandó küzdelemben szakembereink egyetértenek abban, hogy e téren elsősorban nem új gyógyszerektől és új gyógyító eljárások bevezetésétől, hanem az emberi alkalmazkodóképességet meghaladó erejű és tartósan ható ártalmak elkerülésétől, vagyis az egészséges életmód megvalósításától várható eredmény. Az egészségi szempontból helyes magatartás kialakítása (az egészségnevelés) azonban a felnőttek körében nehéz dolog s általában már elkésett, amikor gondolunk rá. Nehéz a már kialakult szemléletet, megrögződött szokásrendszert megváltoztatni. S bár e munkát nem lehet pedagógiai optimizmus nélkül végezni s bízni kell abban, hogy kitartó, helyesen alkalmazott ráhatással a helyes egészségügyi készségek és szokások bármely korban kialakíthatók, a helytelenek pedig megszüntethetők — eredményre elsősorban a gyermekekkel, ifjúsággal való foglalkozás során számíthatunk, mert ők még könnyebben formálhatók. Az egészségnevelésben a hangsúlyt tehát az ifjúság körében kifejtendő munkára kell helyezni. Felkészítés a családi életre Ennek keretében a serdülőkkel kapcsolatban különösen a családi életre való felkészítés fontos. Ez folyamatos nevelési feladat és kiemelkedő szerepe van benne a családnak. A fiatal leány és fiú a családban kapja meg, sajátítja el és szokja meg azokat a normákat, melyeket a társadalom megkíván tagjaitól. Ebben az érzelmileg döntő fontosságú környezetben alakul ki az emberi értékek ismerete, a szokásrendszer és a magatartás. Bár a modern társadalomban a család nevelői funkcióit számos intézmény támogatja, alapozó jellege vitathatatlan. Új vonás azonban, hogy a család hagyományos nevelő feladatainak nehézségei miatt egyre több segítséget vár a pedagógiától és az egészségügytől. Serdülőink — a felnőttség kapujában — nemcsak életpályájukra készülnek, hanem előbb-utóbb a stülői funkcióra is. Ehhez ma még kevés segítséget kapnak. Szükségük van biológiai ismeretekre a szaporodásról, a méhen belüli és méhen kívüli fejlődésről, a felnőtté válással és a szexuális élettel kapcsolatban ; egészségügyi ismeretekre a nemi élet hygienéje, terhesség, szülés, gyermeknevelés, az utódok egészségének biztosításával kapcsolatban; erkölcsileg megalapozott tájékoztatásra a szerelem, a párválasztás, a családi életre való készülés, a házasság, a családi élet megszervezése, a családtervezés, a gyermekek jó egészségben való felnevelése, a házastársi és szülői funkciók és felelősség témaköréből. A helyes magatartás kialakításának legfőbb feltétele, hogy a fiatalokkal közösen alakítsunk ki határozott állásfoglalást a legfontosabb kérdésekben, és nyújtsunk segítséget ahhoz, hogy az elfogadott elveket meg is tudják valósítani. Az egészség nem cél, hanem eszköz, amellyel az egyén boldogabbá, gazdagabbá teheti a maga, családja, a társadalom, ill. utódai életét. A serdülők egészségvédelme kétszeresen fontos. Belőlük lesz a jövő szülő-generációja, akiknek hamarosan elegendő számú és kifogástalan minőségű utódról kell gondoskodniok. A felnőtt nemzedék társadalmi felelősségének mércéje, hogy hogyan bocsátja őket útra saját családjuk felé. 27