Budapest, 1971. (9. évfolyam)

9. szám szeptember - Dr. Radnai Lóránt: Az 1831. évi koleralázadás.

A OZERKESZTOPOSTAJA Szörényi Károly olvasónk hozzánk el­juttatott javaslatainak — melyeket a főváros tisztaságának megóvása érde­kében tesz — szívesen helyt adunk az alábbiakban: „Budapest már oly mértékben pisz­kos, hogy a legtöbb fővárosi csak le­gyint, ha erről a témáról esik szó. A látvány valóban riasztó. A fővárosi ide­genforgalom évről évre nagyobb, így a helybelieken és a vidékieken kívül mind több külföldi is megrémül a lát­ványtól. Kétségbeejtő a helyzet a fővá­ros kapujaiban: a pályaudvarokon is. Még a most kicsinosított Keleti pálya­udvar sínéi között is állandóan szemét­tenger látható. Piszkosak a főútvona­lak, mert ott sok ember jár és gátlás nélkül szemetel, piszkosak a mellék­utcák, mert oda már nem jut utcasep­rő. A panaszokra mindig egy a válasz: nagy a munkaerőhiány, nincs elegendő ember. Mi nem szerződtethetünk ven­dégmunkásokat — tehát más megol­dást kell keresni. Az 1808-ban alakult Szépítő Bizott­mányhoz hasonlóan, helyénvaló lenne egy félig társadalmi, félig közigazga­tási szerv létrehozása, amelynek azon­ban nem az új létesítmények építése, hanem a meglevők megóvása, az elha­nyagoltak csinosítása és az utcák, üzle­tek tisztántartása lenne a feladata. E bi­zottság aktívákat toborozna, főképpen az úttörők és a KISZ-isták közül. Egy olyan tömegmozgalom harcosainak le­hetne megnyerni a fiatalságot, mely kihatna további életükre is. És való­színűleg minden bírságolásnál nagyobb hatású lenne, ha egy tíz-tizenkét éves úttörő fiú vagy leány figyelmeztetné tisztelettudóan a cigarettavéget elha­jító felnőttet. Az üzletek előtti járdarész tiszta­ságáért az üzletvezetők felelnének. Rendelkezésükre bocsátanának egy bi­zonyos takarítási keretösszeget, me­lyet pótlék címén az az üzleti dolgozó kapna, aki napi munkája mellett a jár­datakarítási és portáltisztítási munkát végezné. A KISZ-isták vagy a felnőtt aktívák feljegyeznék a címeket a kifogásolni­valók felsorolásával, és ezek alapján küldené ki a tanács illetékes osztálya írásbeli felszólítását. Falragaszokkal kellene népszerűsí­teni a tisztaságot és a város csinosítá­sát; a kampányba a Rádió és a Televí­zió is bekapcsolódhatna. Minden szük­séges helyen praktikus hulladékgyűj­tőket kellene felállítani, melyekben az égő cigaretta sem okoz tüzet. Van nálunk egy egészségtelen szem­lélet a köztisztasággal és a város ko­pottságával kapcsolatban. „Ez van" — mondjuk pestiesen, és évről évre job­ban tönkremegy minden. A rövid utat választva, átlósan haladnak át a gyalo­gosok az újonnan létesült park zöld pázsitján, mert ezzel több métert meg­takarítanak. Plakátokkal ragasztják te­li a pesti házak falait, olyan helyen is, ahonnan azokat sem lekaparni, sem le­mosni nem lehet. Vagy: két-három szénszállítás után nemcsak fekete lesz a fal, hanem a vakolat is letöredezik a pinceablakok körül. Gyakori eset, hogy az épület külső homlokzatán levő bádogcsatorna szétesik, vagy kilyukad a járda felett, embermagasságban. Bárki kézzel pár perc alatt rendbe­hozhatná és ezzel az épületet meg le­hetne menteni a további rongálódás­tól. De nincs a háznak gazdája, minden marad, ahogy volt, folyik a víz az épü­letre, majd jön a fagy és elkezd hullani a vakolat. „Ez van" — mondjuk mind­erre. Nálunk csak nagytatarozás van, kicsi nincs, erre nincs vállalat. Pedig ha a jelenlegi tempóban halad a gene­ráltatarozás, a budapesti épületek nagy részére még sok-sok évtized múl­tán sem kerül sor. 1973-ban lesz száz esztendeje annak, hogy az egyesített Budapest hazánk fővárosa lett. Ezt a centenáriumot az­zal is ünnepélyessé kellene tenni, hogy az ideig a nagytatarozásokat felfüggesz­tenék és csak az utcai homlokzatokat hoznák rendbe. Ahol nem szükséges, vagy nem lehetséges a teljes homlok­zati tatarozás, ott legalább az első emeletig kellene azt elvégezni; a lába­zati falakat 1,20 m magasságig mosható anyagból készítve, hogy azokat sűrűn lehessen mosni. Szép, valóban nagyon szép ez a város, és ezt nemcsak mi hangoztatjuk, de a külföldiek is gyak­ran mondogatják. Egyelőre azonban csak messziről szabad nézni, mert kö­zelről zömében kopott és piszkos. Bizonyos, hogy a fent vázolt csino­sítási mozgalomnak először bennünk kell elindulnia, csak úgy válhat mind­nyájunkat összefogó tömegmozgalom­má. És ha már mindenkinek a vérében lesz, hogy nemcsak szóban kell szeret­ni Budapestünket, hanem óvnunk is kell — nem lesz szükség tovább a moz­galomra. A Köztisztasági Hivatal mun­kaerő-problémái, gépesítése, a fővá­rosi járdák kulturáltabbá tétele, az ut­cai névtáblák gondozása és még sok más hétköznapi gondunk viszonylag mind könnyen lesz megoldható, ha a pestiek fegyelmezettek lesznek, és a közügyet közös ügyüknek fogják te­kinteni." Sztrilich György, Budapest VIII., Baross u. 4. Köszönjük levelét. Nem Ön az egyetlen, aki a júliusi számban megje­lent „Téli gondról — idejekorán" cí­mű cikkre reagált. S hogy javaslatai valóban „még az első hó lehullása előtt" eljussanak az illetékesekhez, közzétesszük azokat: A budai he­gyekben jelenleg eléggé veszélyes a síelés, mert a lejtőknek nincs kifutá­suk, tele vannak fákkal és kövekkel. Emellett a lejtőket ellepik a felfelé bandukoló sízők, emiatt ugyancsak balesetveszélyessé válik a lesiklás. Sze­retném tehát Hernádi Miklós cikkét néhány gyakorlati javaslattal kiegészí­teni. 1. Kivilágított sípályákat kell épí­teni; a Normafától a Disznófőn át Zug­ligetig, a Jánoshegyen a Libegő mentén s Farkasvölgy felé. 2. A lejtők hótaka­rója állandó karbantartást kíván; ahol leviszik a havat, oda új havat kell fel­teríteni. 3. Mindezt nem ingyen kí­vánjuk, szívesen fizetünk minden le­siklásért, ha ezért karbantartott, biz­tonságos, kivilágított, felvonóval ellá­tott pályát kapunk cserébe. 4. Létre kell hozni egy Sísport Vállalatot, amely ezeket a létesítményeket üze­melteti. Ha állami vállalatnak nem fi­zetődne ki a felvonók üzemeltetése, adjanak engedélyt magánvállalkozók­nak sífelvonó építésére és üzemelte­tésére; bizonyosan akadna olyan vál­lalkozó, aki a haszon reményében fél­milliót be tudna ruházni. 5. Botrányos a sífelszerelés-árusítás hazánkban, mennyiség és minőség szempontjából egyaránt. Ha a sísport kedvelője meg­felelő felszereléshez akar jutni, a szó szoros értelmében be kell „csempész­nie". Okvetlenül kell tehát nyitni egy-két síszaküzletet. Ha pl. van bécsi sörözőnk — mért ne lehetne egy osztrák sí-bolt megnyitását szorgal­mazni! 6. Sí-irodalomra is szükség len­ne, akár sokszorosított füzetek formá­jában. 7. Szerintem igen hasznos lenne egy nagy nyilvánosságot biztosító vita rendezése, az érdekelt szervek és a nagyközönség bevonásával, a sí-sport problémáinak feltárására; ezt a tévé is közvetíthetné, hogy felrázzuk a tespe­dőket és az ügyet előbbre vigyük . . ." Papp Dezső Budapest /., Attila út 12. Cikkét — fotókkal, tervvázlatokkal — szívesen vennénk. Hatolkay Árpád ref. lelkész, Szalk­szentmárton. Vissza-visszatérő témánk­hoz: a „kényes kérdésekhez" bekül­dött véleményének készséggel helyt adunk az alábbiakban: Eleinte nem értettem, hogy miért éppen ez a lap foglalkozik a témával, vagy inkább: miért ez a lap is! Tekintettel arra azon­ban, hogy a nagyváros életének ez mindig problémája volt, helyesnek tartom, hogy — sok testi, lelki bajt megelőzendő — foglalkoznak őszintén igaz segítő szándékkal korunk egyik legnagyobb kérdésével. Három rövid pontban szeretnék hozzászólni a témához. Az első egy konkrét javaslat, a másik kettő inkább elvi jellegű. 1. Javaslom, hogy mielőtt a szexuális felvilágosítást megkezdenénk, fordít­sunk gondot gyermekeink esztétikai, művészeti nevelésére, testi, lelki szép­érzékük kifejlesztésére. Elhibázott do­lognak tartom azt, hogy — noha jó szándékkal — azonnal a kérdés bioló­giai és erkölcsi részéhez nyúlnak. Na­gyon vigyáznunk kell arra, hogy gyer­mekeinket semmiféle kiábrándító, visszataszító élmény ne érje! Szerin­tem a gimnázium IV. osztályából nyu­godtan előre hozhatjuk az általános iskola VI. v. VII. osztályába a művészet­történeti oktatást. Ennek keretében adhatnánk a fiataloknak esztétikai ne­velést, s szólhatnánk többek között az emberi test szépségéről, annak fel­építettségéről. Helyes útra terelhet­nénk a test ábrázolással kapcsolatos gondolatokat, megmagyaráznánk, mi az, ami szép, mit fejez ki, mi az értel­me. Ez már a biológiai nevelés előké­szítése volna. Ügyesen összeállított tanterv keretében a következő szó már a biológia tanáré volna, az osztály­főnöki órán pedig, mint egy summázva a mondanivalót, szó esne az erkölcsi felelősségről, a helyes életszemléletről. Természetesen, az esztétikai nevelés alatt nem azt értem csupán, hogy az emberi test ábrázolásaival ismertes­sük meg fiataljainkat. Sokkal több gon­dot kell fordítani általában a kulturált életszemléletre, még az élet kényes kérdéseiben is. Ide tartozna a gyengéd­ségre, a jó ízlésre nevelés is. Miközben megismerkednének ifjaink a képmuta­tás nélküli teljes valósággal, egyszer­smind arra is nevelnénk őket, hogy a dolgok ismerete nem jogosítja fel őket a felelőtlen cselekvésre. 2. A felvilágosítás nem pótolja az ér­zelmeket. A felvilágosítással tehát nem oldottunk meg mindent. Megelőztük talán a helytelen, káros, vagy éppen tragédiába sodró kíváncsiskodást, de még így is maradt bőven tennivaló. Itt van a felvilágosításon, biológiai ne­velésen túlmenően az erkölcsi nevelés értelme. Fel kell ébreszteni a fiatalok­ban a felelősségérzetet, a másik ember iránti megbecsülést. Szólnunk kell fiataljainkhoz a tekintetben is, hogy egyszer nekik is lesznek gyermekeik, akiket félteni fognak és ők, akik ma olyan nagyon követelik a felnőttektől az őszinteséget, igazságot, hogyan fog­nak becsületet követelni gyermekeik­től, ha most nem úgy élnek, hogy egy­kor utódaik előtt példaképül lehesse­nek! Igen nagy gondot kell tehát for­dítanunk arra, hogy milyen magatar­tást tanúsítsanak gyermekeink az új is­meretek birtokában! 3. Egyáltalán nem valami pesszimista érzésnek akarok hangot adni, mikor azt mondom: foglalkoznunk kell ugyan a kérdéssel, ifjaink iránt érzett őszinte felelősséggel, igaz szeretettel, de nyugodjunk bele: végleges megol­dást soha nem fogunk találni. És ez a jó! Mert addig van regény, költészet, muzsika, tánc, képzőművészet, amíg ez a kérdés kérdés marad. Ez élteti a világot, ez ad értelmet az életnek. A mi feladatunk csak az, hogy széppé, vonzóvá, kedvessé, kulturálttá tegyük felvilágosító munkánkkal azt, amit az emberi gyarlóság, ösztönszerűség any­nyiszor tett már nyerssé, boldogtala­nítóvá; s hogy megoltalmazzuk ifjain­kat a fölösleges szenvedésektől . .." 46

Next

/
Oldalképek
Tartalom