Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1899

magyarázata a költemények alapján. Olvasmányok: Világos vára, A fejedelem buzogánya, Körösi Csorna Sándor, A magyar nép rokonai, A Hunyadiak. Költemények: Pipás kántor, Szüreten, Magyarország, A szerény, A bölcs; Pató Pál ur, Családi kör, Both bajnok özvegye, Szibinyáni Jánk, Mátyás anyja, Egy gondolat bánt engemet. Két hetenként iskolai, vagy házi Írásbeli dolgozat. Tk. Szinnyei: Rendszeres magyar nyelvtan és Lehr-Riedl: Magyar olvasókönyv III. rész.

3. Latin nyelv, h. 6 óra. Olvasmány: hat aesopusi mese, emlékelve is, — Romulus, Numa Pompilius, Tullus 11ősti- lius, Ancus Martins, Tarquinius Priscus, Servius Tullius, Tarquinius Superbus, De nuitatione reipublicae, Bella adver- sus Tarquinios gesta, Bellum Fabiorum, T. Quintus Cincin- natus, Bellum Veiens, Falerii cap ti, Bellum Gallicum, De gén te Manlia, Bellum Samnilicum, Bellum Tarentinurn, Bellum Punicum Primum fejezetek fordítása. Phrasisok gyűjtése. Retroversio. Egyes szebb részletek emlékelése. Nyelvtan: Aszóképzés tüzetesen. Az állítmány és alany. A jelző. Az értelmező. Az accusativus, dativus, genitivus és ablatívus. Praeposítióval képzett határozók. Az igenevek használata. Megfelelő magyar-latin fordítások a nyelvtani anyag begyakorlására. Két heíenkén. isk. írásbeli dolgozat. Házi dolgozatok. Tk. Pirchala Imre: Latin olvasó és gyakorló könyv, Latin nyelvtan.

4. Német nyelv, h 4 óra. A német betűk; nyújtásuk és a hangsúly; olvasás és helyesírás. Az egyszerű mondat: egyenes és fordított szórendje; a főnév többes képzése és deelinatiója; a melléknév: fokozása és ejtegetése; a határozók: praepositiók használata; a számnév nemei és képzésük; az ige: erős, gyenge és vegyes hajlitású igék, a conjugatió ; módjelentő, visszaható, személytelen és összetett igék. Két hetenként írásbeli iskolai dolgozatok. Olvasmányok és kisebb költemények nyelvtani magyarázatokkal és beszéd-