Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1897

22 'óta soha nem lankadó erélylyel munkálkodott azon, hogy az eló'dje, Marlmuser Imre által megteremtett alapon, — melyet d úgyis mint esperességi pénztáros, úgyis mint az alumneum buzgó ephorusa, önfeláldozó, fáradságos munkával létesített, — folyton tovább haladjon, folyton tovább építsen. Mint a jegyző­könyvekben olvasható Marlmuser Imre érdeme az algyinnasium jövedelmének szerencsés gyarapodása és a tápintézet felvirág­zása, Gyalog Istváné a fogyninasium létesítésének s ezzel egy­idejűleg az államsegély kérés eszméjének felvetése. De nem utolsó helyen áll az érdeme Bonyhád nagyközség lakosságának sem, mely felekezeti külömbség nélkül felkarolta az algymnasium ügyét és tekintélyes küldöttség által kérte a kerület nagytekintélyű képviselőjét, nagym. Perczel Dezső rn. kir. belügyministert, hogy részesítse támogatásában a kerület ezen fontos érdekét és liivja fel a közokt. minister figyelmét azon kiváló nemzeti culturmissióra, melyet e kis algymnasium itt a tolnai németség központjában teljesit. A nagym. beliigy- minister az ügyet meleg pártfogásába vette és az ő befolyásá­nak köszönhető, hogy három évvel ezelőtt az intézet Bonvhádra hozatalának 25 éves jubileumán a nagym. vallás és közokt "minister képviseletében méltóságos Zsilinszky Mihály államtit­kár megjelent, ki személyesen meggyőződvén az iskola életké­pességéről, eredményes munkásságáról és fennállásának szüksé­gességéről, már akkor biztosította a fentartóságot a közokt. ministerium jóakaró támogatásáról. Ily önzetlen munkálkodás és jóakarata támogatás mellett jött létre az algymnasium állami segélyezése, melynek kiváló fontossága nemcsak abban van, hogy a tanári fizetések rende­zésével a fentartóság állandó tanerőket alkalmazhat, és az iskola nem lesz kezdőtanárok átmeneti állomása, hanem abban is, hogy az esperesség saját anyagi erői és az iskola jótevőitől bejött adományok felszabadulván azon teher alól, melyet rájuk az intézet folytonos fejlesztésének szüksége rótt, az algymna­sium a jövőben nagyobb gondot fordíthat szegény sorsú, jó előmeneteld tanítványainak segélyezésére, mi által az (gyház-

Next

/
Oldalképek
Tartalom