Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1896

-«Oo 1 í ■‘t/*

kozik oly középiskola is, a hol a biblia-ismertetés két osztálynak, az V.-nek és Vl.-nak képezi tananyagát, a mi magával vonja azon következményt, hogy az egyháztörténetet csak egy éven át, a VII. osztályban, lehet tárgyalni. Ez aztán ellenkezik a tantervvel is, meg azt eredményezi, hogy a történetet nem lehet azzal a rendszerességgel és részletességgel tárgyalni, mint az e fokon kívánatos volna. De annyit mindenesetre mutat a tény, hogy érzik a biblia-ismertetésre kijelölt idő rövidségét s azon segíteni igyekeznek. A tanterv helyes alapon áll, mikor az egész szentírást, mint egységes egészet veszi s így együtt kívánja tárgyalni. Csakhogy az is bizonyos, hogy egy tanévben heti két óra mellett alig végezhető el, és elvégzés esetén is nagyon kérdéses a tanítás eredménye. Már pedig a biblia-ismertetés fontosságát kicsinyelni nem szabad. A bajon leginkább óraszaporítással lehetne segíteni, vagy ha ez ki nem vihető, talán úgy, hogy az anyag egyrésze átvitetnék a következő tanévre, vagyis hogy a VI. osztály anyaga megosztanék a biblia-ismertetés és egyháztörténet között. Igaz, hogy igy az V. osztály nem nyújtana teljes egészet, a VI.-ban pedig csorbát szenvedne a tárgy egysége, de mindenesetre alaposabban, gyümölcsözőbben lenne megismerhető a szent-irás. Szükséges u. i. az egyes könyvek tárgyalásával kapcsolatban legalább legkiemelkedőbb részeiknek olvastatása, az olyanoké, a melyek a műnek alapeszméjét, a szerzőnek gondolat- és érzelemvilágát leginkább szemléltetik. Mert úgy fogja leginkább megismerni a tanuló a bibliát, ha azt — természetesen a tanár figyelmeztető, útbaigazító vezetése mellett — olvassa; úgy fog annak szellemébe behatolni, ha magukat a szent írókat hallja szólani.

Láttuk, hogy a tanítás legalsó fokán a biblia-történetek szolgálván anyagul, teljesen a történeti könyveken nyugodott a fősúly. Minthogy azonban most már feltételezhető a tanító és prófétai könyvek megértése is, ezeknek több szakaszai kiváló anyagot nyújtanak a biblia-olvasáshoz. Hogyne volna hasznos a nagy próféták emelkedett eszmekörébe való behatolás s meg-