Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1894

3. Szerdán. — Vallás Számvetés Declamatió. 4. Csütörtökön. — Mint Hétfőn. 5. Pénteken. — Mint Kedden. 6. Szombaton. — Mint Szerdán.“ A bizottság az 1835. évben készül el munkájával, mely­nek alapján a „szt.-lőrinczi iskola belső állapotjának kivánt czélirányosabb és tökéletesebb szerkesztésére nézve“ ezeket a végzéseket hozza: „ A) Általános rendszabályok: 1- ször. Sen. Oskolánkba csak olly gyermekek és iffiak vétessenek fel, a kik anya nyelvükön olvasni és Írni tudnak. 2- or. Valamint minden oskolai intézetnek, úgy Sz.-Lőrintzi Sen. oskolánknak is, akár úgy tekintessék az, mind oskola- tanittókat nevelő, akár pedig mind nagyobb oskolákra készittő intézet, két főczélja lévén, t. i. a tanittás vagy oktatás az az a tudományokkal lassankénti megesmértetés, és a gondolkozásra és okoskodásra való vezetés ; és a nevelés a szónak valóságos értelmében, az az a lelki és szivbeli; vagy erköltsi kimivelés öszveköttve a testi erőnek czélarányos kifejtésével: ugyan azért ezen két fő czél, mindenek felett szem előtt tartassák és min­denek azzal öszveliangzólag, és ahoz vezetőleg taníttassanak és intéztessenek. 3- or. Mivel Sen. Oskolánk az ő kisded álapotja mellett is csak ugyan tudományos ezélzatú, tehát taníttassák benne, min­den mellékes tekintet nélkül, mind az a mi más tudományos intézeteinkben, az alsóbb oskolákban szükségesnek elesmértetetf és szokott rendszerré vált, akár mi élet nemre adja is bár utóbb magát az egyes tanitvány. Mert a mit az esméretek nagy kö­réből kezdetképpen tanulhatni, az minden tudományos képzen­dőnek szükséges, és ha a kezdőkkel a tanittó meszsze nem halladhat is, eleget tett, ha a’ tanulást megkedvelted, és utat mutat hogy keljen még mást is, többet is tanulni. 4- er. A’ fél esztendei oskolai pályára már előre ,ki válasz­tott tudományok, felváltva, együtt taníttassanak, nem pedig

Next

/
Oldalképek
Tartalom