Evangélikus algimnázium, Besztercebánya, 1886

11

IY. osztály. Főnöke: Kmety János.

1. Vallástan, h. 2 óra. Keresztyén hit- és erkölcstan. Tk. Tischer-Margócsi és Wendel-Pálffy.

2. Latin nyelv, h. 6 óra. Az alak- és esettan ismétlése mellett az idő- és módtan, fordítási gyakorlatokkal, prosódiából a lényegesebb szabályok. Olvasmányok: Livius Róma történetéből: Tarquinius Priscustól a köztársaság koráig, Phaedrusból több mese, Ovidiusból: Daedalus és Midas. Az olvasott darabok elemzése és emlékelése. Házi és iskolai dolgozatok. Tk. Schulfz- Kiss nyelvtana és gyakorlók., Elischer olvk.

3. Magyar nyelv, h. 3 óra. Stilisztika. Az irály általános kellékei, az egyszerű és szépirály kellékei, a prózai és költői irály különbségei, hangsúlyos és időmértékes verselés. Olvasmány: Arany J. Toldija tekintettel tartalmára, alakjára és nyelvére, azonkívül szemelvények az olvasókönyvből, szavalás. írásbeli dolgozatok, melyek tárgya az olvasottak- és tanultakkal összefüggésben volt. Tk Dr. Koltai Virgil: Stilisztika I. r. és Arany- Lehr: Toldi.

4. Német nyelv, h. 2 óra. A mondattan folytatása; olvasmányok, költemények emlékelése; havonkint két Írásbeli dolgozat. Tk. Toepler nyelvtana és Harrach J.; Német olvasók. II. r.

5. Földrajz, h. 3 óra. Az osztrák-magyar monarchia földrajza. Tk. Scholtz Albert.

6. Történelem, h. 4 óra. A keleti népek ismerete után a görögök és rómaiak története Augustus koráig, tekintettel a mivelődés történeti viszonyokra. Tk. Szilágyi S.: Egyetemes történelem, ókor; segédkönyvek: C. A. Fyffe: A görög nép története; Wilkins A. S.: Római régiségek.

7. Számtan, h. 3 óra. Algebra. Az algebrai alapfogalmak, az absolut és relativ számok összeadása, kivonása, sorzása és osztása egy és több tagú kifejezésekkel, a hatvány, a közönséges számok négyzete és köbe, a hányados mint arány és tört, a törtek egyszerűsítése, egynevüsitóse, szorzása és osztása, a számok oszthatósága, a legnagyobb köz. mérték, legkisebb közös többszörös, első fokú egyenletek 1—2 ismeretlennel, egyen-