Békési Élet, 1976 (11. évfolyam)

1976 / 3-4. szám - SZEMLE

ritz s Józsefné: A szeghalmi Péter András Gimnázium kiadványainak bibliográfiai feldolgozása (Szeghalom, 1976. 18 oldal. Szeghalmi Nagyközségi és Járási Könyvtár) című munkája. A hősies vállalkozásként megindult iskola 1926 és 1949 között kiadott évkönyveit, értesítőit és három ún. Diákalbumát dolgozta föl könyvészetilcg Boruzs Józsefné. Hat jól kiválasztott témakörbe sorolva 199 címet nyújt az összeállítás. (Egyedül a „Nevelésügy" fejezetcím nem fedi egészen a tartalmat.) A címfelvételek és annotációk általában pontosak, a fejezeteken belüli sorrend jó. Hiányolható viszont, hogy fontos esetekben (60. és 138. tétel) nem tüntette föl a biztonsággal megállapítható szerzőt, Nagy Miklóst. A bevezető után célszerű lett volna a feldolgozott kiadványok kötetenkénti - akár összevont formájú címfelvételét is megadni. Boruzs Józsefné jól használható összeállítása meglepetések egész sorát tárja az olvasó elé. Mondhatni, bámulatos az igényesség és tehetség, amely a címekből (s elsősorban magukból a kiadványokból) kisüt. Szembeszegülve a Horthy-korszak szűklátókörűségével, a nehéz körülményekkel, nagymúltú iskoláknak is becsületére váló szellemi teljesítményre volt képes a szeghalmi gimnázium tantestülete és diáksága. Az élet, a művészet, a tudomány szemléletének korszerűsége hatja át az egykori írásokat, a változtatni, haladni akarás nagy szándéka. S egyedülálló vállalkozás volt az is ezen a tájon, hogy az iskola önálló irodalomszervezéssel is próbálkozott: kiadta Sinka István és Hegyesi János versesköteteit, mindkét esetben kiváló értékítélettel. Az iskola kiadványaiban megjelent értekezések, cikkek között nagyon sok az időtálló, a forrásértékű. Nagy Miklós programadó tanulmányain kívül a sárréti témájú néprajzi közleményekre (Fehér Gyula: A sárréti nád, Fehér Lajos: Aratás és nyomtatás a Sárréten, Népmeteorológia), Szabó Pál: Sárréti iskola, sárréti nép című írására külön érdemes felfigyelni. Az iskola tanárai, kiemelkedő képességű diákjai számára a rangos évkönyvekben való publikálás minden bizonnyal nagy lendítő erőt jelentett, s megbecsülést hozott az intézménynek is. Milyen kár, hogy ma nem tartozik hozzá egy középiskola jó értelemben vett rangjához, hogy évkönyvei legyenek. Ma, amikor a szellemi és anyagi feltételek teljesen mások, mint ötven évvel ezelőtt. A Péter András Gimnázium kéziratban kész jubileumi évkönyve (emlékkönyve) bizonyára sokat pótol az 1949 óta megszakadt évkönyvekből. 518