Békési Élet, 1969 (4. évfolyam)

1969 / 3. szám - TÉNYEK, DOKUMENTUMOK, EMLÉKEK - Dr. Kozma Tamás-Dr. Kozma Tamásné: Diákvallomások a hátrányos helyzetről

a) bejárás b) házimunkák c) tanyai iskoláztatási föltételek d) a családi fölügyelet hiánya e) a rendezetlen családi környezet f) a kulturális lehetőségek korlátozott volta g) a perspektívák hiánya h) az informáltság hiánya. Ismételten nyomatékosan hangsúlyozzuk, hogy pusztán impressziókról van szó; a minta kicsinysége, az adatgyűjtés kezdetlegessége stb. miatt egyetlen pillanatig sem állítjuk, hogy reprezentatív eredményeket nyertünk. Ezért az adatgyűjtést pusztán kiinduló hipotézisünkhöz való hozzájárulásnak tekintjük. További föladat, hogy ezt a listát más kutatók eredményeivel egybevessük, és ennek alapján korrigáljuk. (Futó rápillantásra is kiderül, hogy listánkon a településszociológiai tényezők dominálnak, a társadalmi rétegződés hatása viszont elsikkad.) Az így nyert — még mindig csak hipotetikus — tényezők alapján kell majd az adatfölvételt megszerveznünk; az adatok mennyiségi (statisztikai) földolgozása után mondhatunk csak tudományosan megalapozott véleményt a hátrányos tanulmányi helyzet szociális tényezőiről Békés megyében. Ezek a föladatok azonban már egy további, szélesebb körű munkára várnak. DR. KOZMA TAMÁSNÉ — DR. KOZMA TAMÁS JEGYZETEK 1. A vonatkozó bibliográfiát lásd a következő tanulmányokban: PATAKI FERENC: Pedagógia és szociológia (KISS ARPAD stb. szerk.: Tanulmányok a neveléstudomány köréből 1963. Bp., 1964.: 241—76) — JAKI LÁSZLÓ, VIGYAZÖ GYÖRGYNÉ: A tanulók szociális és kulturális helyzetének összehasonlító vizsgálata egy vidéki gimnáziumban (Magyar Pedagógia 1961.: 374—86). 2. STEPHEN WISEMAN: Education and Environment. Manchester, 1964.: 30—73., (az angol nyelvű szakirodalom áttekintése). — FRANZ HESS, FRITZ LATSCHA, WILLI SCHEIDER: Die Ungleichheit der Bildungschancen. Freiburg, 1966. (a német nyelvű szakirodalom áttekintése) — A. HARRY PASSOW ed.: The effects of urbanization on education (International Uevie

w of Education 1967/4., speciális szám az Európán túli országok nevelésszociológiai kutatásairól). 3. Bibliográfia a hátrányos helyzetű tanulókról. Köznevelés 1966.: 373. — Témánk szempontjából kiemelkedő belőle GACSER JÓZSEF: Hátrányos helyzetű tanulók. (Békés megyei helyzetkép.) Köznevelés 1966.: 655—57. 4. SANTA PAL: A dolgozó szülők és a gyermek. (Vizsgálatok a családi nevelés szociológiája köréből.) Bp. é. n. (sokszorosított). 5. HARSANYI ISTVÁN: A tanulók személyiségdinamikájának föltárása „osztályfőnöki" írásbeli dolgozatok segítségével. (GEGESSI KISS szerk.: Pszichológiai tanulmányok IX. Bp., 1966.: 117—34.) 6. KENNETH B. CLARK: Fekete gettó. (A hatalom dilemmái.) Bp., 1968.: 37—51 — FÉJA GÉZA: Viharsarok. Bp., 1957. •584