Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1914

40 tett kőzetek. Á föld belső melege és belsejének állapota, a viz és szél működése, mint ;i föld kérgének megváltoztatásában résztvevő tényezők. A föld története korszakok szerint. Kézi­könyv: l)r. Róth—Hankó—Melczer : Ásványtan és cliemia. Tanár: Jéger József. Mennyiségtan, hetenkint 3 órában. A) Algebra. A hat­ványozás általánosítása. A számrendszerek. A gyökmennyisé­gek. Az irracionális egyenlet. A logaritmus. A közönséges logaritmusok. Az exponenciális egyenletek. Az aritmetikai és geometriai sorok. B) Geometria, A húr- és érintősokszögek, a Ludolf-féle szám meghatározása. A kör és a körív hosszúsága, a kör területe. A körtan összefoglalása. Síkháromszögtan: a hegyes szög függvényei, kapcsolatban a derékszögű háromszög, az egyenlőszám háromszög és a szabályos sokszög megoldásá­val. A szögfüggvények általános értelmezése. A szögfüggvények kölcsönös összefüggése. A szögfüggvények értékének kiszámí­tása. A sinus-, cosinus- és tangens-tétel s alkalmazásuk az ál­talános háromszög meghatározására. Néhány egyszerűbb föld­mérési és magasságmérési feladat megoldása. Havonkint egy iskolai dolgozat. Kézikönyvek: Dr. Sárkány L.: Algebra (2. kiadás), dr. Sárkány L.: Mértan (3 kiadás) és dr. Sárkány L.: Négyszánijegyű logaritmus táblák. Tanár: Bukovszky János. Testgyakorlás, hetenkint 1 órában, mint az V. osz­tályban. Tanár: Achim Károly. VII. OSZTÁLY. Vallástan, hetenkint 2 órában. Az egyetemes keresz­tyén egyház története a vest fái iái békétől a legújabb korig, különös tekintettel az evang. egyház belső életére. A magyar evangélikus egyház története. Kézikönyv: Bereczky S.: Az egye­temes keresztyén egyház története és A magyar evangélikus egyház története. II. kiadás. Tanár: Vidovszky Kálmán. Magyar nyelv, hetenkint 3 órában. A magyar nem­zeti irodalom fejlődésének történeti ismertetése Kisfaludy Ká- rolyig. Bevezetőül: az irodalom fogalma és tényezői, az iroda­lomtörténet fogalma és segédtudományai. Pogánykorunk kere­tében : nemzetünk és nyelvünk rokonsága; ősi vallásunk és művelődésünk; irodalmi maradványaink. Művelődéstörténeti ala­

Next

/
Oldalképek
Tartalom