Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1903

- 26 futás: 60 méteres pályán, kitartó futás 3 — 6 percig. Játékok Üsd a harmadikat. Kalapos dominó. Futó róta. Rejtő róta. Longa méta. Labdakergető. Füles labda. Labdahajsza. Foot-ball. Torna­tanár: Achim Károly. IV. OSZTÁLY. Vallástan hetenkint 2 órában. Luther kis kátéjának magya­rázata : a tiz parancsolat, az apostoli hitvallás, a miatyánk, a ke- resztség és az úrvacsora szentsége. Kézikönyv: Koren P.: Dr. Luther Márton kis kátéjának magyarázata (2. kiadás.) Tanár: Daxer György dr. Magyar nyelv hetenkint 4 órában, a) Arany Toldija. A költemény tárgyi, nyelvtani, poétikai és verstani elemzése ; szi­nonimáinak és trópusainak gyűjtése; az egyes énekek tartalmi összefoglalása írásban is; könyvnélkül az Előhang és I —V. ének. b) A Toldi és a stilisztikai olvasókönyv olvasmányainak nyomán a stilus törvényeinek ismertetése, c) Verstan, d) Polgári ügyiratok, e) Magánolvasmányok: a stil. olvkv. néhány olvas­mánya, Kisfaludy Mátyás deákja. — Két hetenkint isk. írásbeli dolgozat. — Kézikönyv: Góbi J.: Stilisztika és verstan ; Arany János Toldija, magyarázta Lehr Albert. Tanár: Rell Lajos dr. Latin nyelv hetenkint 6 órában. A) Nyelvtan: Az alaktan, esettan és egyszerű mondat átismétlése után : kapcsolt mondatok, módok és idők használata. A mellékmondatok, tekintettel kötő­szavaikra és módokra. Oratio obliqa et recta. Szórend. Római naptár. A metrikából verslábak és szótagok időmennyisége. Elemzés. A nyelvtan folytonos gyakorlása az olvasmányokon. B) Olvasmányok: Curtius Rufusnak „Históriáé Alexandri Magni" c. müvéből az olvasókönyvbe levő összes szemelvények fordí­tása, a megfelelő magyar szövegnek latinra fordításával. Ovidius Metamorphoseis-éből: A világ négy kora. Az özönvíz. Daedalus és Icarus. — C) Dolgozatok : kéthetenkint egy iskolai dolgozat magyar mondatok fordításával latinra; összesen 15 dolgozat. Kézikönyvek: Pirchala I. Latatin olvasókönyv I. és II. kötetet. Latin nyelvtan. Tanár: Balázs Ádám. Német nyelv hetenkint 3 órában. A harmadik osztály tan­anyagának tüzetes ismétlése és az alaktani ismeretek kiegészítése nevezetesen az igének teljes ragozása a cselekvő és szenvedő, alakban, az igenév használata. Az összetett, személytelen, vissza­ható igék; a módbeli segédigek. Az uj helyesírási szabályok.

Next

/
Oldalképek
Tartalom