Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1897
11 Ily körülmények közt, a különben is egy tanerőt az egész, éven át helyettesítő tanári karnak munkában maradt tagjaira igen sokszor nehezült a helyettesítésnek, ily viszonyok közt sokszorta súlyosabb feladata. Megemlíteni is felesleges, hogy mindegyikünk készséggel tett eleget ebbeli kötelességének. Kívánatos azonban, hogy a tanári kar ilyen kényszerhelyzettől, az egész évre terjedő helyettesítéstől, lehetőleg távol tartassák, mert a túlterhelés nemcsak hogy elvonja a tanárokat a szükséges folytonos önképzéstől, hanem koczkára teszi egyúttal a tanítás sikerét is. Tanulmányi állapot. A tanítás teljesen az állami tanterv szerint történt. A tárgyalandó olvasmányok, a könyv nélkül megtanulandó irodalmi darabok, az Írásbeli dolgozatok kijelölése, valamint a tanítás s ezzel egyúttal a fegyelmezés egyöntetűsége tárgyában három módszeres értekezletet tartottunk, még pedig: szept. 15., jan. 5. és ápril 16. A tanulók magukviseletének és előmenetelének megállapítása végett három ellenőrző (nov. 3., feb. 23. és máj. 21.) s három osztályozó (decz. 17., ápr. 1. és junius 21.) értekezletünk volt. Az első ellenőrző értekezleten ki nem elégítő előmenetelük miatt megintésben részesült az I-ban 32 tanuló (61T>o/o) és pedig egy tantárgyból 4, kettőből 7, kettőnél több tantárgyból 21 ; —- a II-l )an 21 tanuló (dó'G'Vo) és pedig egyből 10, kettőből 3, több tárgyból 8; a Ill-ban 33 tanuló (63'4i/o) és pedig egyből 4, kettőből 12, több tárgyból 17 : — a IV-ben 13 tanuló (5<v5°/o) és pedig egyből 4, kettőből 2, több tárgyból 7 ; - az V-ben 14 (48‘lto/o.i és pedig egyből 2, kettőből 6, több tárgyból 6. Ezek a számok az osztályozó értekezleteken és a többi ellenőrző tanácskozáson ugyan csökkenést mutattak, de mégis világos jelei annak a sajnálatos körülménynek, mely szerint tanulóink nagy része abban a hiszemben él, hogy ha a tanórákon pontosan megjelenik s talán figyelemmel is kiséri a tanár szavait, kötelességének már is eleget tett ; hogy odahaza, a szülők felügyelete alatt következnék a munka nehezebb fele, azt némelyek el se akarják hinni. Tény, hogy bármely középiskola is csak úgy oldhatja meg kitűzött feladatát, ha a szülői házra tá- maszkodhatik ; ha a tanárok a szülőkben s illetőleg helyetteseikben munkatársaikra számíthatnak.
